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简述小学班主任工作的基本内容。
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将教学活动中教师的主导作用和学生的主体地位统一起来,这是(  )。
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简述促进陈述性知识学习的一般条件。
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最近发展区这一概念是由(  )提出的。
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陶行知先生的“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育信条体现了教师的(  )素养。
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高水平学生在测验中能得高分,而低水平学生只能得低分。说明该测验下列哪种质量指标高(  )。
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论述遗传素质的含义及其在个体身心发展中的作甩。
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我们常常有这样的经验,明明知道对方的名字,但就是想不起来。这种现象印证了遗忘的( )。
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最早对遗忘进行系统研究,并绘制了遗忘曲线的是(  )。
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简述助人行为的促进策略。
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现俺较有影响的课程理论有哪些?其代表人物和观点是什么?_____
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青春期外形最明显的特征是(  )
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在教学中,面对不同气质类型的学生应当如何进行有针对性的教育?
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简述教学评价的功能。
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法国社会学家利托尔诺认为动物界也存在教育,并把动物对其幼子的爱护、照看当成教育。这种理论是( )。
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教育的显性功能与隐性功能的区分是绝对的。
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“视而不见,听而不闻”的现象,典型地表现了注意的(  )。
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小学语文教师上好语文课的根本前提和提高教学质量的保证是他们的(  )
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下列学习策略中,哪一项不属于监控策略(  )
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科学技术知识的再生产有多种途径,其中最重要的途径是______
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