辨析题（判断分析）德育就是培养学生道德品质的教育。
辨析题（判断分析）人的全面发展是指人的智力、体力和道德的平均发展。
辨析题（判断分析）德、智、体、劳等全面发展意味着均衡发展。
辨析题（判断分析）谈话法就是启发式的教学方法。
辨析题（判断分析）抑郁质是一种最差的气质类型。
辨析题（判断分析）对待班级中的非正式群体应该要教育、引导和改造，动之以情，晓之以理。
辨析题（判断分析）教育目的在确立的时候只需考虑人的因素就可以。
辨析题（判断分析）讲授法和谈话法都是以语言传递为主的方法。
辨析题（判断分析）相对性评价常常用于判断学生是否达到了教学目标的要求。
辨析题（判断分析）课程开发只需要考虑学生的因素就可以了。
辨析题（判断分析）学习效率会随着学习动机强度的提高而提高。
辨析题（判断分析）自学是指学生自主进行的学习。
辨析题（判断分析）学习动机是学生进行学习活动的内部动力，学习动机越强，学习效率越高。
辨析题（判断分析）教育既是明显的消费，又是潜在的生产。
辨析题（判断分析）负强化就是惩罚。
辨析题（判断分析）1 903年颁布癸卯学制，标志着我国开始实行近代学校教育制度。
辨析题（判断分析）知识、技能就是能力。
辨析题（判断分析）卢梭是一位“自然教育”思想家。
辨析题（判断分析）教育在人的发展中发挥主导作用是无条件的。
辨析题（判断分析）政治制度既可能促进也可能阻碍教育事业的发展。