单选题离下课还有10分钟的时候，一些学生的注意力开始涣散。这时老师说：如果大家认真听课，我就免去今天的额外作业。”学生便开始认真听课了。该老师采取的措施是（）
单选题下列不属于来访者中心疗法成功治疗的条件的是( )。
单选题 在思维训练课中，教师让大家列举纽扣的用途，小丽只想到了纽扣可以钉在衣服上用来扣衣服这一用途，却想不到纽扣可以用来制作工艺品、装饰衣服等其他用途。这种现象属于______。
单选题集体备课时，教师在教学目标设置和内容选择上如存在意见分歧，应首先遵从（ ）。
单选题“生而知之”的“天才论”和“一两的遗传胜过一吨的教育”都是（）的观点。
单选题幼儿意识到自己和他人一样都有情感、有动机、有想法，这反映了幼儿（ ）。
单选题在德育过程中，教师充分利用学生的闪光点来克服他们的消极因素。这种教育方式遵循的原则是(
单选题首次提出把“教育学作为一门独立的学科”的教育家是( )。
单选题对学生进行归因训练时，最好引导学生将考试失利的原因归之于( )。
单选题( )是提高新教师教学能力和水平的一种有效的方法
单选题儿童按照故事、童话的内容，分配角色，安排情节，通过动作、表情、语言、姿势等来进行的游戏是(
单选题临近期末考试，大家都在积极准备，小强却感觉非常痛苦，经常紧张不安、忧心忡忡，上课很难集中精神听讲
单选题为了对遗忘进行实验研究，艾宾浩斯设计了( )。
单选题 认为清末民初中国幼教机构存在三大弊病：“外国病”、“花钱病”、“富贵病”，提出幼儿教育应面向大众的教育家是______。
单选题人们看书时，用红笔画出重点，便于重新阅读，这是利用知觉的( )特性。
单选题人性论是确认教育观的理论基础，很多思想家和教育家都对人性问题发表过自己的见解，并提出了相应的教育理论。其中，提出“性善论”的是（）。
单选题 我国基础教育课程改革的目标之一是体现课程结构的______。
单选题“西邻有五子，一子朴，一子敏，一子盲，一子偻，一子跛，乃使朴者农，敏者贾，盲者卜，偻者绩，跛者纺”，这体现的教学原则是（）。
单选题关于任务难度与努力程度的关系，说法正确的是( )。
单选题在外部条件大致相同的课堂教学中，每个学生学习的需要和动机不同，对教学的态度和行为也各式各样。这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响？（）