看到某件物品时常被其惯常的用途所束缚，很难想到它别的方面的功能。这种现象被称为（ ）。
我们常说的提升学生心理素质，其标准是根据心理健康三层面中的哪一层的标准?（ ）
学生在之前的学习中接触到了“鱼”的概念，认识了带鱼、草鱼、黄鱼，现在又要学习鳗鱼，学生需要把它纳入“鱼”的原有结构中，扩充鱼的概念。根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同，这属于______。
“我走月亮走，我停月亮停。”这种儿童在特定阶段所表现出的思维特点是( )。
一位教师在教学冀教版《语文》一年级下册《遥远的恐龙世界》一课前，请学生回家搜集恐龙的相关资料。下面是开始上课时的一个片断： 老师：同学们，这节课我们来学习《遥远的恐龙世界》，老师课前让你们收集恐龙的资料。你们收集了吗? 生(齐答)：收集了。 师：请同学们展示交流搜集到的信息。谁先来? 生(一男生)：老师，我收集的是三角龙的资料。 接下来，这个男生手捧着搜集来的一张张资料，读起来。刚读几句，遇到生字，读不下去了。 课堂上顿时沉寂了，教师只好信手拿过来资料开始进行讲解。 [问题]你认为上课一开始老师这样处理搜集的资料可取吗?为什么?
所有的行为变化都是由于学习引起的。
美国学者孟禄根据原始社会没有学校、没有教师、没有教材的史实，断言教育起源于儿童对成人的无意识的模仿。这种观点被称为( )
请在上述三个材料中任选其一，就课堂教学目标及某一教学环节(譬如课堂导入、讲授新知识等)进行教学设计。
“闻一知十”“触类旁通”指的是学习中的（ ）。
炎热的夏天，学生在户外活动时出现头晕、恶心等现象。对此，教师首先应采取的正确处理方法是______。
王英热爱学习，关心同学，助人为乐，组织班级活动认认真真。她的这些品质属于性格里面的哪种特征?( )
小志很喜欢看武打片，经常将影片中的暴力镜头重现到自己的日常生活中。这可以用( )理论进行解释。
为提高学习效果而制定的有关学习过程的复杂方案是______
简述思维的类型。
综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的( )，自小学( )年级开始设置，每周平均( )课时。
教师依靠发自内心的信念对自己教育行为的选择和调节是（ ）。
课堂情境结构对课堂纪律的影响主要表现在哪些方面?
如何才能开展好课外活动?
某同学学习某材料，学习10次后刚好记住，那么共需学习( )次效果最好。
认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在( )附属内驱力更为突出。