追求个人特有潜能的充分发挥以及理想和人的价值的完美实现属于______。
教育的普及、成人教育的迅速发展、传统教育走向终身教育，体现了现代教育的( )。
简述培养良好班集体的方法。
日常教学活动中。教师应该引导学生做到“举一反三”、“触类旁通”、“闻一知十”，这种现象在教育心理学上称为（ ）。
独立形态时期的第一本教育学著作是（ ）。
小张在河边散步时，草丛中突然钻出一条蛇，他此时的情绪状态最可能是( )。
教育实践中的“陵节而施”现象违背了人发展的（ ）。
材料： 语文老师发现班上一名学习很用功的男同学在背诵课文时有些困难，想了解其中的原因，就问他：“你是怎样背诵课文的?”这名学生回答：“我就是反复地念。”老师说：“你这也是一种记忆方法，只不过记忆得比较慢。我可以教你一些记忆术，来帮助记忆。”接下来的日子，老师教给他一些背诵课文的方法并选择了一些课文的段落让他背诵。通过运用老师教授的方法，他背得比平时快而且保持时间也比以前长，老师认为他已经掌握了这些方法。在学习新课文时，老师又让这位男同学背诵相关段落，他还是像以前一样，不能流利背诵。老师就问：“你是怎么背诵的?”他回答：“反复读。”老师有些生气了，就问：“你为什么不用我教你的方法?”他不回答，沮丧地低下了头。
以下评价方式中与个体内差异评价不符的是( )。
心理活动对一定对象的指向和集中，叫做（ ）。
颜渊问仁，子曰：“克己复礼为仁。”仲弓问仁，子曰：“己所不欲，勿施于人。”司马牛问仁，子曰：“仁者，其言也言刃。”孔子的教学方式符合______教学原则。
在学习新材料时，先对材料进行系统的分析、归纳和总结，然后，用简要的语词，按材料的逻辑关系，写下主要和次要观点，这属于（ ）
下列哪个选项属于一般能力的范畴?（ ）
分析问题找出主要矛盾的过程属于问题解决的（ ）阶段。
科学学习要以（ ）为核心。它既是科学学习的目标，又是科学学习的方式。
“人逢喜事精神爽”，这是受人的下列哪种情绪影响所致?( )
材料一：分数乘法人跑一步的距离相当于袋鼠跳一下的2/11。人跑3步的距离是袋鼠跳一下的几分之几?材料二：泊船瓜洲[宋]王安石京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。请在上述材料中任选其一，就课堂教学目标及教学过程(譬如课堂导人、讲授新知等)进行教学设计。
当需要不能满足时，人们可以借助想象从心理上得到满足。这说明想象具有______
西方最早的教育著作《论演说家的教育》，其作者是（ ）。
简述我国当前基础教育课程改革的具体目标。____