请简述教学过程包含哪几个基本环节?
简述建立教师威信的途径。
新课程改革中提出的课程“三维目标”是( )。
课外活动的基本特点是灵活性、自愿性和( )。
思维的不可逆性和自我中心在皮亚杰所描述的（ ）阶段表现得最为明显。
教学中使用地球仪做教具体现了______教学原则。
在中学阶段开设的语文、数学、物理、化学等学科属于( )。
教学技能属于( )。
学与教的过程中传递的主要信息是（ ）。
态度的核心成分是（ ）。
教师提问学生，要求学生列举砖头的各种用途。学生给出的答案有：建房子用的材料、打人的武器、用于垫高、用于固定某东西。这种寻求答案的思维方式是( )。
简述学习资源管理策略的主要种类?
道家主张教育要（ ）。
当人们在观察某个人时。某一品质在观察者看来是极为突出的，从而对这种突出的品质有了清晰明显的知觉并掩盖了对其余品质的知觉。这种现象称为（ ）。
学生在教师指导下到校外进行地理课的地形地貌测绘，这种教学方法是( )。
画线是阅读时常用的一种( )。
中学德育工作中常用的奖惩属于（ ）
儿童多动综合征的主要特征是( )。
在思维训练课中，老师让大家列举纽扣的用途，小丽只想到了纽扣可以钉在衣服前面用来扣衣服，却想不到纽扣可以制作成装饰品、点缀衣服等其他用途。这种现象属于( )
教育实践中的“陵节而施”现象违背了人发展的( )。