反馈在操作技能学习过程中的作用是非常关键的，其中（ ）的作用尤为明显。
“三军可夺帅，匹夫不可夺志”说的是( )。
小杜得知自己在作文竞赛中获得优秀奖时“欣喜若狂”。“欣喜若狂”说的是情绪状态中的( )。
学生在之前的学习中接触到了“鱼”的概念，认识了带鱼、草鱼、黄鱼，现在又要学习鳗鱼，学生需要把它纳入“鱼”的原有结构中，扩充鱼的概念。根据迁移过程中所需的内在心理机制的不同，这属于( )。
在小学阶段，学生规则学习的主要形式是（ ）。
著名生态学家、生物学家洛伦兹发现，刚出生的小鸭子会发生“印刻”，即模仿第一眼看到的动物进行学习。这一观点支持了教育的( )。
受过高等教育的人懂得近亲结婚及各类遗传病对新生一代的危害，能有意识地注意妇女孕期的保健卫生，尽量减少用药不慎、疲劳过度、神经紧张等对胎儿带来的不利影响，从而大大减少了先天愚型儿和先天残疾儿的出生。这体现了教育在( )方面的作用。
“教是为了不教”最早是由( )提出的。
按学生的年龄、性别随机抽取调查样本，这种抽样方法属于( )。
现代认知心理学对学生解决问题能力的分析与传统心理学的分析的主要差异是( )
在对学生进行心理辅导时，常使用的“强化法”属于( )
教师提问：“一个四边形，每边边长都是‘1’，面积是否是‘1’?”许多同学肯定地回答是“1”，刘晓翔却回答说：“如果把它压扁，变成一条线，面积就差不多成了‘0’。”这体现了发散思维的( )。
在教育学的发展史上，有一部教育著作提出了“教育的最高目的是道德和性格的完善”的观点，其出版标志着教育学正式成为一门独立的学科。这部教育著作是( )。
直接记忆的容量大约为( )组块。
简述小学生心理辅导的常用方法。
被毛泽东称为“伟大的人民教育家”的是______。
班级（ ）是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的一种管理方式。
自我效能感概念的最早提出者是（ ）。
新课程特别强调引导学生建立的新学习方式是( )。
德育应该遵循疏导原则，因此，正确的德育要严禁惩罚。