学校心理辅导主要服务的人群是（ ）。
音乐家在创作音乐时，有时很长时间都创作不出令自己满意的作品，但是会在某个时刻突然感到有一段旋律进入自己的脑海中。这种现象是______
教育与其他万事万物一样，都是由人格化的神(上帝或天)所创造的，教育的目的就是体现神或天的意志，使人皈依于神或顺从于天。这种观点属于（ ）。
教师讲课语言生动、形象、简洁、准确、富有吸引力，声音抑扬顿挫，并伴有适当的表情，使学生产生兴趣，易引起学生的( )。
人是教育的产物。
教学的基本任务是( )
由于一个学生进步明显，老师取消了对他的处分。这属于（ ）。
学生作业出现错题时，教师让他把该题做十遍，这属于( )。
对学生进行德育的特殊途径是（ ）。
随意识记使用的策略主要归属于( )策略。
通过综合归纳获得意义的学习是下位学习。
班主任在班级管理体制中的领导影响力主要表现在两个方面：一是职权影响力；二是（ ）。
教师职业开始出现始于（ ）。
德育实施的途径有哪些?
材料： 中学生甲：本来性格开朗的一个女孩，前段时间因为父母闹离婚突然变得精神恍惚，上课不能集中精力，心情十分忧郁，不跟其他同学说话，课堂上老师的提问也反应迟钝。 中学生乙：家长会结束以后，没有和爸爸妈妈一起回家，而是一个人在校园里转了一圈。他来到了后操场的角落里，然后对着那块孤独的大石头坐着，诉说自己的烦恼。 中学生丙：觉得上课有些无聊便趴在课桌上睡觉，下课时同学经过身边不小心撞到他的手肘，突然的力道让他很不舒服：“谁呀!你干什么!没长眼睛呀!”并站起身来就要打对方。问题：
成员已有共同目标的活动，但活动还只有个人意义的群体是( )。
下列不属于德育过程基本要素的是( )。
初中学生的年龄在12-15岁之间，处于少年期，是个体生理发展的第( )个高峰期。
简述教科书的作用。
简述教师劳动的特点。