教育目的即教育方针。
性格结构是由哪些特征组成的?____
决定教育领导权的社会因素是( )。
课堂纪律管理的最终目标是( )。
为促进迁移，教师在教材的呈现程序方面应（ ）。
新课程结构调整的三条基本原则不包括( )。
“教学教育过程最优化”理论的创立者是（ ）。
社会自我基本成熟的时间在（ ）。
下列说法中正确的是（ ）。
班主任应如何发挥本班任课教师的作用?
联合国教科文组织在《学会生存》中主张建设学习化社会，其建设学习化社会的关键在于（ ）。
编写小学教科书的直接依据是( )。
成功教学法主张给学生实施( )。
认同是在思想、情感、态度和行为上主动接受他人的影响，使自己的态度和行为（ ）
以培养学生科学的态度和创造精神为主的课外活动是（ ）。
简述中学生情绪发展的特点。
强调教师在教学中的主导作用会妨碍学生的主题地位。
受美国实用主义教育的影响，注重生活教育的“六三三”制就是全国教育联合会颁布的（ ）
新课程提出“知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观”的三维课程目标。这与下列哪位教育家所提出的教育目标类型基本一致?( )
《论语》中“学而时习之”体现的教学原则是( )。