阅读材料，回答问题：一次英语课上，教师带领学生复习单词，为了检测学生的学习情况，教师让竖排的每一位学生挨个背诵单词，轮到小新同学了，他没有像前面几名同学那样背诵流利并且正确，而是发了单词首字母的音后顿到了那里，也许是紧张，他的小脸蛋立刻变的通红，他感觉到所有的同学都在嘲笑他……这时，老师即刻发动全班同学一起帮他背出了单词，然后，他表情极不自然，尴尬地坐了下来。随后的几分钟他根本没有听进去老师说的话，也不知道同学们在说什么，只是随声应和着。 [问题]结合上述材料，谈谈如何辅导学困生。
学生摄影小组举办摄影大赛属于学生课外活动中的（ ）。
为什么学校工作必须以教学为主?
感受身体运动与肌肉和关节的位置的肌动觉属于( )
态度可以影响某些行为的出现，有什么态度就有什么行为。
《学记》指出“独学而无友，则孤陋而寡闻”“相观而善”。这就启示我们在教学中要注意运用( )。
教育要适应人的发展的顺序性规律，应做到（ ）。
简述班级组织的社会化功能。
最早从理论上对班级授课制进行阐述的教育家是（ ）。
下列选项中不属于小组活动特点的是( )。
机体某一方面的机能受损甚至缺失后，可通过其他方面的超常发展得到部分补偿；人的精神力量、意志、情绪状态对整个机体能起到调节作用，帮助人战胜疾病和残缺，使身心依然得到发展，表明身心发展具有（ ）。
人格是决定个体的外显行为和内隐行为并使其与他人的行为有稳定区别的综合心理特征，其核心为( )。
活动课程和课外活动是两个内涵相同的概念。
( )是根据一定的哲学或伦理观、意识形态、社会政治需要，而引出的对课程进行原则性规范或总括性指导的目标。
新课程提出了“知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观”的三维目标。这与下列哪位教育家所提出的教学目标类型基本一致?______
布鲁纳认为，学习知识的最佳方式是（ ）。
根据经典条件作用论，食物引发的狗的唾液分泌反应是（ ）。
20世纪初实用主义教育学的代表人物和作品是（ ）。
课外活动与课堂教学（ ）。
小红孤僻、羞涩，当她主动与同学交谈或请教老师时，李老师就给予肯定或激励。这种心理辅导方法是( )。