教学过程中要发挥学生的主体地位，就应该以学生为中心。
由美国管理学家德鲁克提出的，以自我管理为中心的管理模式是( )。
印度发现的狼孩卡马拉，由于从小离开人类社会，在狼群中生活了8年，虽然后来回到人类社会并经过教育与训练，但到l7岁时，她仅知道一些简单的数字概念，学会50个词汇，能讲简单的话。请分析：为什么卡马拉在回到人类社会的九年里教育训练效果会这么差?
学校组织机构中，负责全校的行政事务的机构是（ ）。
小学教育通常是指一个国家学制中第一个阶段的教育，也称为初等教育，教育对象一般为( )岁的儿童。
下列关于教学的说法错误的是( )。
“知子莫若父，知女莫若母”说明家庭教育比学校教育更具有（ ）。
凯兴斯泰纳主张“国家公立学校的目的——也就是一切教育的目的——是教育有用的公民”。这属于教育目的观中的( )。
教学过程的本质是一种（ ）。
“劳心者治人，劳力者治于人，治于人者食人，治人者食于人”这一思想反映的是教育的( )。
德育可以使个体实现某种需要、愿望，从中体验到满足、快乐、幸福，获得一种精神上的享受。这体现德育的( )功能。
提出多元智力理论的心理学家是______。
教育在人的发展中发挥主导作用是无条件的。
下列哪个过程属于问题解决( )。
我国的教育目的应如何实现?
我国先秦时期，主张“有教无类”，倡导“因材施教”的教育家是( )
下列说法，错误的是（ ）
简述维护和促进教师心理健康的方法。
“教师中心论”的代表人物是（ ）
中学班主任的领导方式一般可以分为( )类型。