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根据法律规定,适龄儿童和青少年都必须接受,国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育是( )。
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人的身心发展有不同的阶段,“心理断乳期”一般发生在()。
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材料: 王雪是初中三年级的女生,智力正常,人际关系良好,上课和平时做作业都比较认真,学习总体成绩在班级处于中等水平,但是自信心有些不足。这次期末考试,她的其他课程考试发挥正常,只有数学没有考及格。她认为数学没有考好是因为她比别人笨,即使她再努力,数学也是学不好的。问题:
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王老师讲课时,迟到的钱冰突然推门而入,同学们不约而同地把目光投向了他,学生的这种心理活动属于( )
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( )内驱力将学业成就看作是赢得地位和自尊的根源。
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“自信、坚强、勤奋”描写的是人的哪种心理特征?(  )
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班级成员在认识上、行动上保持高度一致,相互之间形成一定的依存性,而增强班级的凝聚力,推动班级的发展,是指班集体的基本特征应该具有( )。
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带领学生深入工厂或农村进行实地参观访问的直观教学形式为( )。
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简述学习动机与学习效率之间的关系。
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致力于发展学生道德判断能力的德育模式是(  )。
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简述认知疗法的过程。
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学生将特殊对象、现象或行为与一定的价值标准相联系,对所学内容在信念或态度上表示正面肯定的情感教学目标是(  )。
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衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准是______
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学生往往会“度德而师之”因而要求教师应扮演好( )。
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“西邻有五子,一子朴,一子敏,一子盲,一子偻,一子跛,乃使朴者农,敏者贾,盲者卜,偻者绩,跛者纺。”这体现的教学原则是( )。
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通过创设良好的环境,如画板报、挂插图等,潜移默化地培养学生品德的方法是( )。
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操作技能的模仿必须在定向的基础上进行。
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教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方式是( )。
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简述政治经济制度对教育的制约作用。
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小学生在记课堂笔记时对汉字字形结构正误的注意属于(  )。
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