课堂问题行文的处置与矫正_____
后现代主义课程论的主要代表人物是( )
一般来说，学生的学习策略可分为三个方面：一是认知策略，二是元认知策略，三是( )。
小王总是怀疑自己家的门没有上锁，因此常常要反复检查，他的这种行为属于（ ）。
简述班级常规管理的基本内容。
政治与教育内容的关系是（ ）。
德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程，其实施顺序是( )。
认为教育的最高理想就是使人的自然天性获得自由发展的教育家是（ ）。
班主任与学生平等相处，善于倾听学生的建议，并能积极引导学生，这种管理方式属于( )。
预防沙眼的重点是( )。
注意的分散就是注意的动摇。
教育心理学的创始人桑代克认为，学习者只有提前具有某种需要，才能积极地接受知识。这体现的学习规律是( )
一位教师将儿童喻为一张白纸，他认为如果给自己足够的时间和资源，他能将儿童培养成任何想让儿童成为的人。这位老师的观点与( )的教育主张相似。
明确规定各年级少先队工作的主要内容，对各年级的基本目标、主要工作、需要关注的问题以及基础工作与特色活动相结合的实施原则，做了扼要提示的文件是（ ）。
学习迁移是学习过程中常见的现象，对新知识、新技能的学习起促进作用。
简述活动中心课程论的观点。
“你是个文静的孩子，学习认真，能独立思考，语言表达能力很强。”教师对学生的评价属于( )。
我国第一个体现女子享有与男子平等的法定教育权的学制是( )。
简述遗传素质在人的身心发展中的作用。
在一个英语学习分化比较大的班级中，你认为最好的处理方法是以下哪一种（ ）