提出心理健康教育的非指示性原则的心理学家是（ ）。
问题解决的“试误说”是由（ ）提出的。
某小学开设了动物教育课、河流教育课、生活方式课等新课程，这些课程融合了语文、生物、物理、卫生等学科知识。这些课程属于( )。
数学是人类的一种文化，它的内容、思想、（ ）是现代文明的重要组成部分。
请认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：
课程是自上而下由国家负责编制、实施和评价的教学形式。
组织学生进行调查、参观、考察、访问以及各种无偿的社会服务和公益劳动，这种课外活动属于( )。
教育学研究的对象是（ ）。
某小学六年级一班的女同学晓晓最近收到了一封匿名“情书”，这封情书中表达了对晓晓的喜爱之情。晓晓不知如何是好，于是就将这封情书交给了班主任王老师。班主任王老师在收到情书后很气愤，决定杀一儆百。于是王老师紧急召开了班会，并在班会上公开调查情书的书写人。在发现情书是小刚同学写的之后，王老师当着全班同学的面，让小刚朗读情书并狠狠地批评了他，小刚感到在同学面前抬不起头，便拒绝去学校上学。问题：
教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方式是（ ）。
“没有查出病就是健康”实质上忽视了人的（ ）。
建构主义学习理论强调（ ）。
简述家校联系的基本方式。_____
在常用的几种班级管理模式中，源于美国管理学家德鲁克提出的管理模式是( )。
某小学开展全校性“热爱家乡”为主题的课外活动，此活动属于( )。
在知觉、思维、记忆等认知活动中，往往强调速度而不是精确度的认知风格属于( )。
材料： 在《最强大脑》中国战队的十二强里，有这样一个群体引人关注，他们平均年龄十四岁半。共性是：未成年人、自信、天赋异禀，在舞台上放言要挑战全世界。但随着在对抗赛中的失控表现，人们将关注点转向神童的表现反差：赢了比输了快乐；注重荣誉与胜利，不会享受比赛；天才少年的成长模式该不该借鉴；刻意培养神童，要付出哪些代价等，一系列话题被越炒越热。在我国，对神童的科学称呼是“超常儿童”，而“超常儿童”毕竟是少数，如果刻意去培养，定是以牺牲童年为代价得来的。 问题：请结合材料，分析人的发展的一般规律及对教育的启示。
政治制度既可能促进也可能阻碍教育事业的发展。
简述激发小学生动机的基本方法。
教育心理学的发展经历了一个曲折的过程，它的成熟时期始于（ ）。