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设PA=BP,其中P=,B=,则( )。
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自卑感的实质是______。
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玉米、甘蔗、竹子等植物的茎不能无限加粗的原因是茎内______。
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坚持______与启发学生独立思考、积极实践相统一是本课程的基本原则。
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调查显示,我国消费群体的信用卡持有率在不断提高,导致这一现象产生的原因是______。 ①使用信用卡可简化支付手段 ②消费者收入高且稳定性强 ③使用信用卡能方便购物消费 ④消费者消费理念科学时尚
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在等腰二角形、平行四边形、椭圆和抛物线四个图形中,是中心对称图形的有______
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对于四个图形:两条相交直线、等腰三角形、平行四边形、正多边形,其中既是轴对称图形又是中心对称图形的个数是______
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已知正四棱锥S-ABCD的侧棱长与底面边长都相等,E是SB的中点,则AE,SD所成的角的余弦值为______。A.B.C.D.
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如图所示,一个有矩形边界的匀强磁场区域,磁场方向垂直纸面向内。一个三角形闭合导线框,由位置1(左)沿纸面匀速运动到位置2(右)。取线框刚到达磁场边界的时刻为计时起点(t=0),规定逆时针方向为电流的正方向,则图中能正确反映线框中电流和时间关系的是______A.B.C.D.
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由我国著名艺术家杨丽萍领衔表演的《云南映象》在澳大利亚演出,引起轰动。这个蕴含现代文化观念、充满美丽安宁意境、具有浓郁民族风情的歌舞剧,在澳大利亚观众中产生了认同感和亲切感。该剧引发澳大利亚观众共鸣的根本原因是______。
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阅读下面材料,完成后面的问题。 范仲淹《岳阳楼记》原文: 庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎? 若夫霪雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧;薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。 至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必日“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归? 时六年九月十五日。 单元导语 本单元所选课文大多是写景记游的古代散文。有的表达旷达胸襟,有的流露自得之乐,有的抒发闲适之情。所记景色不同,写作心境不同,却都是感事抒怀、借景言情的名篇。学习本单元要借助提示、注释和工具书读懂课文,体会游记散文借景抒情的特点;要品味古诗文名句的思想感情,结合亲身体验加深理解。 课文导语 洞庭湖的岳阳楼,因孟浩然、李白、杜甫等人的题咏,在唐代就已声名远扬,更因宋代范仲淹的这篇名文而熠熠生辉。让我们循着本文的记述,作一次洞庭之游,去感受那万顷碧波的阴晴明暗,去聆听作者那先忧后乐的拳拳心语。 课后练习 一、有感情地朗读并背诵全文,说说“览物之情,得无异乎”和“古仁人之心,或异二者之为”两句中的“异”字,分别指什么内容。 二、联系上下文,解释加点词的意义或用法。 1.乃重修岳阳楼 2.属予作文以记之 3.此则岳阳楼之大观也 4.去国怀乡,忧谗畏讥 5.心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风 6.微斯人,吾谁与归 三、思考“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的含义,把你的认识写成一段文字,与同学交流。 学生情况 八年级,班级50人。 课时安排 一课时。 教学条件 教室配有多媒体设备,能够演示PPT,播放视频、音频文件。 问题: 思考“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的含义,把你的认识写成一段文字,与同学交流。不少于200字。
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案例:阅读下列两个教学片段。 甲教师的教学过程: 执教一年半的甲老师对教学充满热情,课前认真准备,并习惯在教案上记载她详细预设的整个教学流程,以下是她的教学片段。 师(出示例题):如图(略),表示某人从家出发后在任一时刻到家的距离S与所花时间t之间的关系,大家能根据图象讲一个故事吗? 生1:放学后小明到小亮家问数学题,从家出发10分钟后到达距他家500米远的小亮家,小亮用了20分钟给他讲题,又经过20分钟小明回到家。 生2:爷爷吃过晚饭外出散步,走了10钟后,到达离家500米远的报刊亭,看了20分钟的报纸,就往回走,走了20分钟后到家。 同学们一边欣赏精彩的故事,一边考虑情节是否符合题意。 这时,教师发现课堂中一向积极踊跃的课代表小杰略皱眉头。 师(亲切):看来我们的课代表有疑问呀,告诉大家你在想什么? 小杰:在故事中,中间一段时间都是看报、学习、休息、吃饭之类的,这些都是不动的情况。老师,我在想这条水平的线段能不能表示运动的情况? 听了小杰的话,大家愣住了,热闹的讨论变成了安静的思考,甲老师的心里更是一惊:随着时间的推移而距离不变,当然是静止的,难道不对吗?备课时只想到静止的情况,没有思考过是否可以运动呀。但有没有运动的呢?一连串的问号令她一时也想不出答案。 师(诚恳):老师一时也没想到,要不咱们比一比,看谁先想到? 教师谦虚的话语,缩短了师生之间的距离,同时也激发了学生们的好奇心。他们暗自想:“今天的问题也难住了老师,我一定要和老师比一比!”甲老师课后也翻阅资料,认真地思考。 第二天一早,小杰兴奋地找到甲老师:“老师,我想到了!绕圈,绕圈走,这个人出发10分钟后,以他家为中心,在半径为500米的圆形道路上走了20分钟。”这与甲老师课后思考的情形不谋而合。 数学课堂上,老师表扬小杰具有勇于,质疑、勤于思考的精神,并与同学们一起分享:吃过晚饭,小杰从家出发10分钟后,沿着以他家为圆心,500米为半径的圆形道路上散步,走了20分钟,又经过20分钟到家。因为在圆周上的点到圆心的距离处处相等,所以沿着圆周既可以运动也可以静止,既可以前进又可以来回走动,既可以原路返回又可以从别的路返回。 乙教师的教学过程: (问题情境同上。) 当同学们兴致勃勃地讲完一个个精彩的故事后,教师对学生的故事加以评价。见一向积极踊跃的××若有所思,教师便想到应该为学生“归纳整理”一下,于是对学生语重心长地说:“对于有关距离与时间的函数图象问题,凡是遇到‘水平的线段’,都是停下来,就像同学们例子中提到的购物、看报、休息、修自行车、吃饭等。”学生们颔首认同。 [问题]
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2015年12月31日中国第21批护航编队完成交接后驶离亚丁湾,于2016年3月8日回到三亚,回国途中出访亚洲六国。左图为第21批护航编队出访亚洲六国航线示意图,右图为水循环略图(数字表示水循环环节)。据此完成下列问题。
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下列现象违反民法平等原则的是______。
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已知|a|=6,|b|=3,|c|=3,,c⊥a,c⊥b,求[a,b,c]=( )。
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阅读下面的学生习作,完成下列问题。 难题 ①二十一世纪的钟声敲响,人类踏进了一个新的世界,仿佛一切都是崭新的。但当人们都沉浸在这喜悦中时,一个又一个灾难正逼近我们,而我们却混然不知。 ②近10年来,世界经历了太多:非典、海啸、金融危机、猪流感、全球气候变暖……等。这一个个的难题,有的我们已经刻服,有的正在经历,还有的并不为我们所知。也许,只有当我们从宇宙中俯视这个兰色的星球的时候,我们才会知道这一切的来之不易。 ③但如今我们面临的最大的一个难题还是环境的问题,这真的是一个严俊而不可忽视的问题。那这是为什么呢?其实我们已经遇到的或者正在经历的或者还未遇见的一系列问题都和环境有很大的关系。 ④比如全球的气候问题,特别是今年,气候的变化很大,特别是温室效应,而这就是因为环境的恶化。随着人口的急剧增加,工业的迅速发展,排入大气中的二氧化碳相应增多;又由于森林被大量砍伐,二氧化碳平衡被打破,温室效应也不断增强。在过去的200年中,二氧化碳的浓度增加25名,地球平均气温上升0.5度,近几年的上升趋势更为严峻。但很多人仿佛还没有警觉,为了自己的利益,污染大气,乱砍树木。殊不知,他们那双罪恶的手正将自己送向无尽的深渊。 ⑧便在2008年中国汶川大地震的时候,刚开始时人们都还以为这是梦境,但很快便认识到这是一个多么严重的问题。理智很快便打破了梦幻的薄膜,大家一起,齐心协力,共同建立一个新的家园,世界各地的人民也伸出援助之手,奉献爱心。但为什么到了环境问题时人们都麻木了呢?更何况现在我们,受了那么多环境污染的罪。 ⑨在面临这一难题时,我们不是缺少勇气,而是缺少一双清醒的眼睛和一颗理智的心,我们没有看得长远,没有看到我们的未来会因为环境的恶化而变成什么样子。在影片《2012》中,我们应该能够清楚地了解问题的严重性,如果我们继续这样,那么电影中的场景将会重现:这个可爱的地球经过亿万年才形成现在这个多元化的星球,请伸出你的双手,用你的实际行动来克服这个难题,来让这个世界更美丽。那么,曙光就在不远处。 问题:
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有消费者说,我只喜欢购买明星代言的产品;有企业认为,通过广告遍撒鱼饵,有“鱼”上钩,企业就赚钱了。这说明______。
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教师布置学生搜集资料——描写四季景物的诗句,依春夏秋冬的时序排列,以下正确的是______。 ①接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红 ②忽见陌头杨柳色,悔教夫婿觅封侯 ③银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤 ④六出飞花入户时,坐看青竹变琼枝
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设A,B都是n阶实对称矩阵,且都正定,那么AB是______
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截至2017年底,中国的海外投资超过2000亿美元,而其中一大部分投向欧洲。中国的海外投资结构在发生变化,从原来在非洲发展中国家中寻找自然资源转移到获取发达国家的品牌和技术。“中国设计、欧洲制造”成为新的合作模式。这说明我国______。 ①着力培养开放型经济发展新优势 ②形成以技术品牌为核心的出口竞争新优势 ③正逐步实现经济结构的优化升级 ④提高利用外资的综合优势和总体经济效益
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