茂腔是山东独特的地方戏曲。由茂腔经典剧目《墙头记》改编制作而成的茂腔动漫剧既具有浓郁的民俗风情又不乏时尚元素，深受观众喜爱。材料反映的文化生活道理是______。

2014年11月，全国人大常委会决定将每年的12月4日定为国家宪法日，同时建立宪法宣誓制度，国家工作人员正式就职时须公开向宪法宣誓。这表明______。

为推动现代海洋产业发展，浙江省着力建设功能多样的海岛，如港口物流岛、海洋生态旅游岛、海洋科技岛等。下图为浙江省部分区域分布图。读图完成下面问题。

下图为河流等潜水位线示意图。读图回答下列问题。

阅读《湖心亭看雪》的教学实录(片段)，按照要求答题。 师：今天我们就来学习《陶庵梦忆》中最美的文章《湖心亭看雪》，美文共欣赏，大家用自己喜欢的方式读一下文章，开始。 (生自由朗读) 师：谁给大家来朗读一下?其他同学要注意仔细听他朗诵时的字音。(生1举手朗读) 师：读得怎么样? 生2：第一段中读错一个字。 师：还有要说的吗? 生3：我觉得还应该注意每段的情感。 师：好，要求更高了! 生4：还有“独往湖心亭看雪”中间应该停顿，刚才他一句读下来了。 师：是的，注意停顿，表意才能更清晰。那么，这个句子应该怎样停顿? 生4：在“独往”和“湖心亭”后面都应该停顿。 师：请你给大家示范一下。(生4示范读) 师：刚才大家不仅按我的要求读准了字音，还读出了节奏和情感。接下来，我们一起看大屏幕，注意下列字音。哪位同学愿意来读一下? (生5读“是日更定／余强饮三大白，崇祯／雾凇”) 师：我注意到一个词，他读得有些犹豫，哪个词?一起说。 生(齐)：“崇祯”。 师：大家齐读两遍。 对上述教学实录(片段)的分析，错误的是( )。

如图所示是高中物理某教科书中用圆锥摆验证向心力表达式的一个小实验。实验中用秒表记录钢球运动n圈的时间为t，钢球做匀速圆周运动的半径为r。用天平测得钢球的质量为m，悬线与竖直方向的夹角为θ，则需要验证的是______。A．求出钢球的角速度ω，根据可求出钢球的向心力Fn，钢球所受的合力为，验证F=FnB．钢球的角速度为ω，根据可求出钢球的向心力Fn，验证mg=FnC．求出钢球的线速度v，根据可求出钢球的向心力Fn，钢球所受的合力为F=mgtanθ，验证F=FnD．求出钢球的线速度v，根据可求出钢球的向心力Fn，钢球所受的合力为，验证F=Fn

以下是《弘扬和培育民族精神》一课的教学设计。请阅读材料，回答问题。 (一)民族精神，生生不息 1．民族文化的精髓 提问：你认为“中国的脊梁”是什么?列举对中华民族做出巨大贡献的人物及其伟大的民族精神。例如：不甘屈服、奋起反抗的普通民众，边陲的解放军战士，人民教师，奋力拼搏的千百万工人农民等。 总结：埋头苦干、无私奉献的中华儿女，都是民族的脊梁。 思考：为什么要弘扬和培育民族精神? 总结：民族精神是民族文化的精髓。一个民族要想生存和发展，就要有一种昂扬向上的民族精神。一个民族只有具备高尚的民族品格、坚定的民族志向、远大的民族理想，才能有巨大的凝聚力，才能成就伟业，才能自立于世界民族之林。 活动：欣赏《我用残损的手掌》这首诗。思考：这首诗描绘了一幅怎样的历史画卷?表达了诗人什么样的情感? 总结：这首诗描绘了中华儿女坚贞不屈、英勇地抗击日本侵略者的历史画卷。同时表达了诗人对当时中华民族虽然面临日军的侵略，但全民族奋起抗战，为争取民族独立不惜牺牲一切的爱国主义情感的赞叹。 2．民族精神的内涵 教师讲解民族精神的内涵： (1)在五千多年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 (2)中华民族伟大民族精神的地位：中华民族生命机体中不可分割的重要组成部分。 (3)在不同的历史条件下，它所赋予新的时代气息，使中华民族精神不断发扬光大。 3．伟大的民族精神是不竭力量之源 活动：说说长征精神是什么。同时思考：在历史上，中华民族曾历经无数考验，面临种种巨大的灾难，我们没有在艰难困苦面前退缩的原因是什么? 总结：长征精神，可以说是不畏艰险、不怕困难、不怕牺牲的坚强意志，也可以说是坚定的革命理想和一往无前的英雄气概。伟大的民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。 4．中华民族精神的丰富和发展 通过对比，认识民族精神在不同时期的不同表现，从而知道民族精神是在不断变化和发展的。例如：古代时期的愚公移山、精卫填海精神；新民主主义革命时期的井冈山精神、长征精神、延安精神；新时期的大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、抗震救灾精神等。 (二)民族精神我传承 播放国歌，设问：当雄壮的国歌奏响的时候，你想到了什么?说一说当时的感受。 提问：作为青少年，你们准备如何传承民族精神，说说你的行动。 总结：传承民族精神要结合时代和社会发展的要求，为民族精神不断增添新的富有生命力的内容；要了解和领悟民族精神的内涵，感悟民族精神的伟大；要从具体事情做起，成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。 问题：本教案的设计体现了初中思想品德课程的哪些基本理念?

某温度下，HNO2和CH3COOH的电离平衡常数分别为5.0×10-4和1.7×10-5。将pH相同、体积均为V0的两种酸溶液分别加水稀释至体积为V，pH随的变化如图所示。下列叙述错误的是______A．曲线Ⅰ代表CH3COOH溶液B．溶液中水的电离程度：b点小于c点C．相同体积的a点的两种酸分别与NaOH溶液恰好中和后，溶液中D．由c点到d点，溶液中保持不变(其中HA、A-分别代表相应的酸和酸根离子)

材料：学习了《在承担责任中成长》这一课，在老师的指导下，同学们不由自主地唱起了《爱的奉献》。同学们认为，“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间”这句歌词令人感动。 [问题] (1)这句歌词说明了什么道理? (2)材料中老师采用了哪种教学方法?新课程实施过程中选用教学方法的依据是什么?

案例：高一新生入学的第一节音乐课，吴老师带着书本走进了教室，她打开电脑，插上U盘，屏幕上投影出了如下画面：吴老师正准备上课，坐在后排的一位男生举起手说：“老师，给我们唱首歌吧！”瞬间，全班响起了热烈的掌声。吴老师的脸唰地一下红了，说：“对不起！我主修钢琴，没怎么学过唱歌，而且高中《音乐鉴赏》是以欣赏为主，也不用唱歌……”

张老师在讲授“人生当自强”一课时，请同学们在课下搜集一位名人自强不息的故事，写一篇读后感，最后由学生自己上台介绍这位自强不息的名人。这一教学方法称为______。

下图表示跨国生产单位的几种组织形式，其中按照市场地生产、专业化生产和跨国一体化生产组织形式依次排列的是______。

当地时间2017年1月3日，特朗普在社交媒体推特上发文威胁通用汽车公司“要么把雪佛兰科鲁兹车型从墨西哥迁回美国制造，要么就等着高额的边境交易税”。美国制造业的从业人口在2000—2010年的10年间从1730万急速下跌到1150万。目前美国政府大力推进“再工业化”战略。一些制造业相继从外国迁回本土，制造业出现明显的“回巢”现象。据此完成下列问题。

“少年安能长少年，海波尚变为桑田。”唐代诗人李贺的这两句诗体现了______。

道德模范是在实现国家富强、民族振兴、人民幸福进程中涌现出的先进人物，在他们身上集中体现了中华民族的优秀品质，集中反映了引领时代前进方向的中国精神。善行无疆、舍己为人、一诺千金、恪尽职守、大爱无声……这是评审委员对道德模范的致敬辞，也是亿万中国人最由衷的赞誉和最崇高的褒奖。这说明______。 ①道德模范否定了自我价值，实现了社会价值 ②人的真正价值在于对社会的责任和贡献 ③正确的价值观是实现人生价值的基础和前提 ④积极投身为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路

阅读某教师《狼》的备课笔记及教学反馈(片段)，按要求答题。 10月9日：借助工具书与网络资源，翻译课文，圈画重点字词句，总结狼的形象。 10月10日：观看与狼有关的电影，对比不同影视资源中狼的形象、影视资源与本课中狼的形象。 10月11日：阅读蒲松龄的其他小说，整理《聊斋志异》的相关资料。 10月12日：设计教学简案，作业是让学生以文言文的形式写一篇关于小动物的文章。 10月13日：开展教学，将已获得的资料分享给学生。 10月14日：检查学生作业，作业质量未达到预期。准备新课教学。 对上述内容的相关分析，正确的是( )。

在学习了平行四边形、三角形的中位线定理后，某老师设计了一节习题课的教学目标：①进一步理解三角形中位线定理和平行四边形判定定理；②能综合运用三角形中位线定理、平行四边形判定定理等知识解决问题；③提高发现和解决问题的能力。他的教学过程设计包含以下一道例题：如图，在四边形ABCD中，E，F，G，H分别是AB，BC，CD，DA的中点。问题一：求证四边形EFGH是平行四边形。问题二：如何改变问题条件，从而分别得到菱形、矩形、正方形?针对上述材料，完成下列任务：

《事物的正确答案不止一个》有这样一道课后练习：“创造性思维有哪些必需的要素?只有贝多芬、爱因斯坦以及莎士比亚具备创造性思维的看法，为什么不对?联系自己的生活经验谈谈看法。”对编者的意图分析正确的是______

下列是表示蝉在夏季的年龄结构示意图(甲、乙、丙分别代表生殖前期、生殖期和生殖后期)，其中正确的是______。A.B．C．D．

教师导读名著《水浒传》时，为帮助学生区分记忆小说当中众多的人物及其诨名，举出其中的一段话：“山顶上立一面杏黄旗，上书‘替天行道’四字，忠义堂前绣字红旗后面：一书‘山东呼保义’，一书‘河北玉麒麟’。”教师请学生回答红旗后面所书分别对应哪两位首领的诨名。下列回答正确的是( )。