SARS病毒可以通过口腔分泌物进行传播，这种传播途径属于______。

中小学教师参与校本研修的学习方式有很多，其中，教师参与学校的案例教学活动属于______。

平面yOz内的一条直线绕z轴旋转一周所得的图形不可能是______。

就业是民生之本。但近年来，我国东部沿海地区不少企业出现“招工难”现象。要解决“招工难”的问题，企业可以采取的措施有______。 ①提高员工的工资和福利 ②到劳动力资源丰富的地区设厂 ③树立正确的就业观 ④把扩大就业放在突出位置，实施积极的就业政策

下图漫画启示我们办事情要______。

2017年，我国继续同步提高企业和机关事业单位退休人员基本养老金水平，总体上调5.5%左右，共将惠及一亿多退休人员。其中，对高龄退休人员、艰苦边远地区企业退休人员，适当提高调整水平。上调退休人员待遇______。

若，则下列表述正确的是______A．，使得对，有|f(x)|＞MB．，使得对，有|f(x)|＞MC．，使得对，且x≠x0，有|f(x)|＞MD．，使得对，且x≠x0，有|f(x)|＞M

阅读以下关于“走向世界的中国”的教材分析，回答相关问题。 本章的编写从八年级下册的教材来看，是中国区域地理内容学习结束后的“总结”；从八年级上、下册的教材来看，是中国地理的开头部分——“从世界看中国”的“呼应”；从七、八年级全套教材来看，是中国地理与世界地理的“融合”；也是进一步学习乡土地理的“引言”。 本章的教学内容没有地理新课标中相应的标准点与之对应。正因为如此，为教师灵活把握教材，对课程目标进行整合提供了空间。因教师选取作为教学实例的区域不同，巩固落实的标准也不尽相同，知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的统一的方式也会不同，但联系实际的活动设计引导学生学习生活中有用的地理，引发学生学习方式的改变和最终学习对终身有用的地理的基本理念是共通的。 本章教材的内容由两大部分组成：第一部分以“促进区域的可持续发展”为题，依次明确了区域差异大是中国的基本国情：因地制宜、加强区域间的合作是实现区域可持续发展的途径；活动建议为上述内容的落实提供了选择区域和相应的问题设计。第二部分以“在世界中求发展”为题，提出中国又一基本国情——是当今世界上的发展中的大国。积极加入到经济全球化的进程中，参与解决全人类所面临的共同问题，既是中国的立国之本，又是发展之路。活动建议分别就上述相应的方面提出接近学生生活的问题。 教材以我国的两大基本国情为主线，从身边的家乡，推广到目前国家跨区域的重点工程，再到全世界，从空间上展开，同时明确不同层次的区域寻求发展的方法，突出本章的标题“走向世界的中国”。 问题： (1)结合材料，写出本节课的教学目标。 (2)具体分析本节课教学内容，给出合适的教学建议。

阅读文本材料，回答问题。 宋濂《送东阳马生序》原文 余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。 当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中。穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四肢僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。 单元导语 本单元所选的古诗文，题材多样，内容丰富。或写景，或状物，或咏史，或抒写人生志趣，或表现亲朋情谊，无不浸透着作者对自然、社会、人生的深刻感悟和深入思考，表达了作者对美好生活和理想人格的追求。 学习本单元，要注意在大致读懂课文的基础上，结合自己的体验，评价作品的思想内容；了解古人写景、叙事、议论的艺术，体会语言运用的妙处；积累常见的文言词语，增强语感。 课文导语 这篇课文是作者给同乡后学的临别赠言。感情真挚诚恳，循循善诱。熟读课文，看看作者是怎样用自己的切身体会勉励马生勤奋学习的。 课后练习 1．背诵课文，说说作者在求学过程中遇到了哪些困难，他是如何克服的，他为什么能够这么做。 2．解释下列句子中加点词的意思。 (1)家贫，无从致书以观 (2)录毕，走送之，不敢稍逾约 (3)既加冠，益慕圣贤之道 (4)又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问 (5)俟其欣悦，则又请焉 3．作者家贫嗜学，乐以忘忧，在老师面前毕恭毕敬，不敢出言，当代中学生应该如何看待这种学习态度和从师尊师的方式? 《义务教育语文课程标准(2011年版)》的相关要求 阅读浅易文言文，能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品味。 欣赏文学作品，对作品中感人的情境和形象，能说出自己的体验；品味作品中富于表现力的语言。 学生情况 八年级，班级人数50人。 课时安排 一课时 教学条件 教室配有多媒体设备，能够演示PPT，播放视频、音频文件等。 问题：

已知分段函数，则f(x)的连续区间为______。

下边的漫画(选自《人民论坛》总第354期)可以表明______。①社会意识具有相对独立性②社会意识有先进与落后之分③价值判断是社会存在的反映④不同的价值判断源自不同的认识

一般化妆品一旦开封，不仅其效果大打折扣，有的甚至会伤害皮肤。针对这点，精明的商家推出了小巧的化妆品保鲜冰箱。这种美容冰箱一上市就得到了许多消费者的青睐。随着美容冰箱这一新鲜概念逐渐被人们认知，相关公司已开始下大力气开拓市场。上述材料说明______。

下图为农业废弃物资源化循环发展理论框架示意图。图中“三环”表示可持续发展三要素的循环发展。读图完成下面问题。

______不是市场经济主要规律。

我国社会主义初级阶段的基本经济制度是______。

下列作品中，哪一幅是西方古典美术作品?()

教师指导学生阅读老舍的长篇小说《骆驼祥子》，拟向学生推荐一部以“人力车夫”为题材的中国现代文学作品，下列适合的是______

古语云：“善不积不足以成名，恶不积不足以灭身。”下列选项中，与此蕴含哲理一致的是______。

设A为任意n阶矩阵，下列为反对称矩阵的是______。

下图是人体的体温与水盐平衡调节示意图，a、b、c各代表四种不同的激素。问题：