初中文言文中经常出现一词多义的现象，为此教师布置了一项作业，让大家归纳总结“穷”的意义，下列作业中有错误的是______

下图为我国某区域示意图。读图完成下面问题。

在道德与法治课教学过程中需要采取一定的教学方法。请简述课程实施过程中选用教学方法的依据。

《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出，信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及教学方式产生了很大影响。下列说法正确的是______。

王某有一栋可以眺望海景的别墅，当他得知有一栋大楼将要建设，从此别墅不能再眺望海景时，就将别墅卖给想得到一套可以眺望海景的房屋的张某。王某的行为违背了民法哪一原则?______

李某在某超市购物，付款后走出超市大门时被超市保安阻拦。保安怀疑李某盗窃财物，强行将李某带到值班室进行全身搜查，结果一无所获。超市这一行为侵犯了李某的______。

以下作为陶渊明《五柳先生传》的教学难点最恰当的是______。

建设和谐文化是构建和谐社会的重要条件，建设和谐文化的根本是______。

下图为某山地的垂直带谱示意图。读图，回答问题。

2012年11月，习近平总书记在参观《复兴之路》展览时指出：“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。”“中国梦”的提出，极大地激励着中国人民为全面建成小康社会、推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。“中国梦”之所以能激励人民，从哲学上看，是因为______。 ①先进的意识具有超越时代和历史条件的特性 ②先进的意识总是社会中的主导性意识 ③先进的意识是人的实践发展的精神动力 ④先进的意识能够通过人的实践变成客观现实

古代文学复习课上，某学生总结了下列知识，正确的是( )。

核电池又叫“放射性同位素电池”，它将同位素在衰变过程中不断放出的核能转化为电能，核电池已成功地用作航天器的电源，据此猜想航天器的核电池有可能采用的核反应方程是______A．B．C．D．

习近平总书记明确指出：“优秀传统文化是一个国家、一个民族传承和发展的根本，如果丢掉了，就割断了精神命脉。”要想实现中华民族的伟大复兴，我们必须要推动中华文化繁荣发展，实现文化自信，使得文化成为实现中华民族伟大复兴的精神支撑。中华优秀传统文化中蕴含的中华民族宝贵的精神品格、崇高的价值追求、丰富的思想精华，是文化自信最重要的来源。我们要树立高度的文化自信是因为（ ）。①文化自信决定文化前进方向和发展道路②文化自信是推动中华文化繁荣发展，实现中华民族伟大复兴的必然要求③文化自信事关国运兴衰、文化安全、民族精神的独立性④坚持文化自信是中国特色社会主义的基本方略

阅读下面的学生习作，完成下列问题。 难题 ①二十一世纪的钟声敲响，人类踏进了一个新的世界，仿佛一切都是崭新的。但当人们都沉浸在这喜悦中时，一个又一个灾难正逼近我们，而我们却混然不知。 ②近10年来，世界经历了太多：非典、海啸、金融危机、猪流感、全球气候变暖……等。这一个个的难题，有的我们已经刻服，有的正在经历，还有的并不为我们所知。也许，只有当我们从宇宙中俯视这个兰色的星球的时候，我们才会知道这一切的来之不易。 ③但如今我们面临的最大的一个难题还是环境的问题，这真的是一个严俊而不可忽视的问题。那这是为什么呢?其实我们已经遇到的或者正在经历的或者还未遇见的一系列问题都和环境有很大的关系。 ④比如全球的气候问题，特别是今年，气候的变化很大，特别是温室效应，而这就是因为环境的恶化。随着人口的急剧增加，工业的迅速发展，排入大气中的二氧化碳相应增多；又由于森林被大量砍伐，二氧化碳平衡被打破，温室效应也不断增强。在过去的200年中，二氧化碳的浓度增加25名，地球平均气温上升0．5度，近几年的上升趋势更为严峻。但很多人仿佛还没有警觉，为了自己的利益，污染大气，乱砍树木。殊不知，他们那双罪恶的手正将自己送向无尽的深渊。 ⑧便在2008年中国汶川大地震的时候，刚开始时人们都还以为这是梦境，但很快便认识到这是一个多么严重的问题。理智很快便打破了梦幻的薄膜，大家一起，齐心协力，共同建立一个新的家园，世界各地的人民也伸出援助之手，奉献爱心。但为什么到了环境问题时人们都麻木了呢?更何况现在我们，受了那么多环境污染的罪。 ⑨在面临这一难题时，我们不是缺少勇气，而是缺少一双清醒的眼睛和一颗理智的心，我们没有看得长远，没有看到我们的未来会因为环境的恶化而变成什么样子。在影片《2012》中，我们应该能够清楚地了解问题的严重性，如果我们继续这样，那么电影中的场景将会重现：这个可爱的地球经过亿万年才形成现在这个多元化的星球，请伸出你的双手，用你的实际行动来克服这个难题，来让这个世界更美丽。那么，曙光就在不远处。 问题：

为促进混合所有制经济发展，A省于2018年6月召开专家研讨会，向与会专家征求意见和建议。在现行经济社会条件下，下列建议具有可行性和针对『生的是______。 ①探索国有企业公司制改革的有效途径，坚持因企施策 ②完善股份制形式，促进公有资本与非公有资本交叉持股 ③维护公有制与非公有制在国民经济中的平等地位，鼓励非公有制经济参与国企改革 ④使国有经济同较高的生产力水平相适应，壮大国有经济

【课题名称】音乐与场景。【教学对象】高中必修“音乐编创”模块学生。【教学内容】（1）为音乐选择合适的场景。（2）为特定场景编创音乐。【主要目标】通过命题创作，构建音乐与其他艺术门类的有机联系。（其他目标略）【教学过程】（1）导入阶段①欣赏约翰·威廉姆斯的《奥林匹克进行曲》片段。师：这段音乐给人什么感觉？通常在哪里可以听到？生：（略）②介绍该曲与奥运会的渊源。③介绍作曲家约翰·威廉姆斯。④欣赏代表作《辛德勒名单》主题音乐。（2）展开阶段播放三段音乐，请学生为三幅图片选择合适的音乐。师：第一段音乐适合哪幅图片？学生甲：图一。师：很好，回答正确。第二段音乐呢？学生乙：图三。师：再想一下，这段音乐是不是很宏大、很辉煌呢？学生乙：是啊，所以图三的都市场景比较适合。师：不对，第二首是描绘古代宫殿场景的，跟现代都市没关系。学生乙：为什么跟现代都市没关系呢？师：因为这段音乐是电影《赤壁》的配乐，就是描写古代的场景。（3）小结（后略）

为了进行教学《香菱学诗》，教师找到相关视频资料，对这一教学资源使用不恰当的一项是______

阅读某教师《苏幕遮·怀旧》的教学实录(片段)，回答问题。 案例： (师生集体背诵《长亭送别》中“端正好”曲) 师：《长亭送别》中“端正好”一曲很好地化用了范仲淹的《苏幕遮·怀旧》，把张生和莺莺的临别场面写得凄美伤感，今天我们就来学习范仲淹的《苏幕遮·怀旧》一词，感受一下它的魅力。 (师提问，学生回答作者简介) 师：很好，下面我们一起进入范仲淹的世界，首先我们来听一段名家的诵读和赏析。(放录音，总长三分钟，一分钟诵读，两分钟名家鉴赏点评) (生认真听，纷纷点头感叹名家诵读精彩) 师：名家的诵读非常精彩，下面我们来集体朗读。 (生集体读，完毕) 师：好，课前大家都预习了这首词，有了大概了解，下面我们具体鉴赏，词的上阕写什么? 生：(集体回答)写景。 师：那作者向我们展示了什么景色呢?(学生沉默) 师：(追问)上阕写了几幅画面，有什么特点?用自己的语言概括出来。(学生沉默) 师：(投影三张秋景图片) (生注视投影图片，由沉默到小声议论) 师：什么样的景色，有何特点? 生：天空碧蓝，秋高气爽。 生：典型的秋景，天地之间色彩斑斓，天空晴朗，黄叶满地。 生：远处水天相接，而且云雾缭绕，景色优美。 师：(总结)很好，大家看得非常细致…… 问题： 请指出这位教师在使用多媒体方面存在的问题，并简要评析。

中国航天人积极践行中华民族精神，攻坚克难、无私奉献，取得了举世瞩日的成就、，这直接说明中华民族精神______。

亚洲有一种毛竹，最初五年里在地下生根长达几千米，人们几乎看不到它的生长。第六年雨季到来时，它钻出地面，以每天60厘米的速度迅速长到30米高。这种现象反映了______。