专业技术资格
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辅导员招聘笔试
教师考试
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教师职业资格
教师职业资格
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教育知识与能力
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在我国南方一些地方,在长期的茶叶生产和消费过程中,茶文化日益丰富和发展起来,逐渐形成了茶艺、茶道和茶理等一系列独具特色、博大精深的中华茶文化,成为中华文化宝库中的一朵奇葩。这说明______。
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在中华民族悠久的历史发展中,爱国主义从来都是一种______。 ①热爱祖国,矢志不渝 ②维护统一,反对分裂 ③人人为我,我为人人 ④同仇敌忾,抵御外辱
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李某热衷网购,有一次她在某网店购买的某知名品牌化妆品竟是冒牌货。对此,她应该采取的正确手段是( )。 ①向有关部门举报,揭露该网店的售假行为 ②运用法律武器维护自己的合法权益 ③在网络上对该商家的售假行为大肆攻击 ④吃一堑长一智,就当花钱买个教训
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李某给有关部门写信,反映自己关于推进素质教育的意见。这是公民依法行使______。
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初中《义务教育思想品德课程标准(2011年版)》规定的思想品德课程的内容包括______部分。
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求到平面4x-2y-4z-5=0的距离等于2的点的轨迹方程。
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道德与法律的区别是______。
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如图所示是中考体育测试项目之一——立定跳远的示意图,下列关于立定跳远运动的叙述错误的是( )。
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法国启蒙思想家孟德斯鸠指出:“不同气候的不同需要产生了不同的生活方式;不同的生活方式产生了不同种类的法律”,这一观点的积极意义在于说明______。
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文化市场和大众传媒的发展,给我们的文化生活带来了可喜的变化。这些可喜的变化表现在文化生活______。 ①能满足人们日趋多样化的文化需求,充实人们的精神生活 ②能通过灵活而有吸引力的表现方式,传播科学文化知识 ③能采取群众喜闻乐见的方式,潜移默化地引导人们接受正确的价值观,提高思想道德素质 ④能引导人们的消费观念,推动生产发展
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我国社会主义法治理念的价值追求是______。
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阅读材料,回答下列问题。 下列材料是某老师的一节思想品德课的课堂实录片段。 课题:诚信为本 教学实录 教学过程 (一)活动一 故事大擂台 1.老师:在多媒体上展示两张漫画,从而引出“诚信”话题。 2.学生:讲述自己收集关于诚信的名人小故事。 3.老师:总结。 (二)活动二 社会现象之我谈 1.老师:展示两幅漫画,内容是不守诚信的行为。启发学生结合自己身边的故事,说说生活中的不诚信行为及自己的感受。 2.学生:学生分组上台,讲述并批判生活中的种种不诚信行为和现象。 3.老师:总结。 (三)活动三 小品欣赏 学生表演小品。 [问题] 请用思想品德课程与教学的基本原理,评析该课堂实录中活动设计的合理性。
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案例:下面是“零指数幂”教学片段的描述,阅读并回答问题。 片段一:观察下列式子,指数有什么变化规律?相应盼幂有什么变化规律?猜测20=? 24=16 23=8 22=4 21=2 20=7 上面算式中,从上向下每一项指数减1,幂减半,猜测20=1。 片段二:用细胞分裂作为情境,验证上面的猜测:一个细胞分裂一次变为2个,分裂2次变为4个,分裂3次变为8个……那么,一个细胞没有分裂时呢? 片段三:应用同底数幂的运算性质:2m÷2n=2m-n(m,n为正整数,m>n),我们可以尝试m=n的情况,有23÷23=23-3=20。根据23÷23=8÷8=1,得出:20=1。 片段四:在学生感受“20=1”的合理性的基础上,做出零指数幂的“规定”,即a0=1(a≠0)。验证这个规定与原有“幂的运算性质”是无矛盾的,即原有的幂的运算性质可以扩展到零指数幂。 [问题]
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简述思想品德新课程教学内容的逻辑结构。
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阅读材料,回答下列问题。 下列材料是某老师的一节思想品德课的课堂实录片段。 课题:男女同学的友谊 教学实录 课堂导入:播放幻灯片片头,学生欣赏音乐《永浴爱河》。 教学过程 (一)活动一:讨论男女交往给我们带来哪些好处 1.老师出示收集的图片。 2.学生讨论,表述他们来自于生活的体验,相互交流男生女生交往的好处。 3.学生们对教师座位安排有意见,于是老师鼓励学生在课堂上坐到自己想坐的朋友那里。 (二)活动二:讨论男女同学交往中的烦恼 1.老师出示图片。 2.学生讨论,诉说在交往中遇到的问题。 (三)活动三:讨论男女同学在交往、建立友谊的过程中应注意哪些问题?特别关注:如何处理超越男女同学正常友谊的情感? 1.老师出示图片。 2.学生通过自己的讨论发表见解,互相出谋划策,有针对性地解决学生的烦恼,得出男女交往要注意的事项和原则。 3.学生演唱《朋友》,全体伴唱。 结束语:在这节课中,同学们优美的语言、深刻的思想以及动人的歌声深深地打动了我,使我想起了这样一句歌词,在这里说给大家:“让我们今生今生做朋友,愿我们来生来生再相逢,永远是朋友。” [问题] 请用思想品德课程与教学的基本原理,评析该课堂实录中活动设计的合理性。
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关于群落水平结构的叙述,正确的是______。
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某版初中语文教材《茅屋为秋风所破歌》一文后有一道“探究·练习”题:“联系作者写作时的生活处境,你认为杜甫在这首诗中抒发的情怀与哪位古人在哪篇文章中抒发的情怀基本一致?你还能说出那篇文章中表达作者情怀的名句吗?”从语文教材的构成来看,这属于语文教科书的哪一系统?( )
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下面谱例中的音乐属于哪种民歌体裁?( )
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可用于生产漂白粉等化工产品。的制备方法有:方法Ⅰ;方法Ⅱ;上述两种方法涉及的反应在一定条件下均能自发进行。一定条件下,在密闭容器中利用方法Ⅱ制备,下列有关说法正确的是( )。
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阅读教学过程是______。
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