简述思想品德课教学原则与教学策略的关系。
求极限（ ）。
“见面握手、表决举手、通过拍手”被称为“三手代表”。两会期间的“三手代表”不少，他们来之前不做任何调研，不搞任何议案、提案，来了之后完全按照议程走，表面看不缺席、不迟到，但是也没发挥一点作用。之所以要反对“三手代表”是因为______。 ①人大代表依法履行职责，有助于政府提高行政管理水平 ②人大代表联系群众制度是公民参与民主决策的重要形式 ③人大代表的权力来自人民，必须坚持权为民所用 ④人大代表具有监督权，可以监督“一府两院”的工作
在经济全球化的今天，对于外来文化，我们应持的正确态度是______。
2024年，中华人民共和国迎来75周年华诞。75年来，中国共产党领导全国各族人民同心同德、艰苦奋斗、开拓进取，创造了社会主义革命和建设、改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就，开创了中国特色社会主义新时代，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。下列对应正确的是（ ）。①中国共产党成立→中国人民的斗争有了主心骨→新民主主义革命胜利②新中国成立→中国进入了社会主义社会→结束了半殖民地半封建的社会形态③三大改造完成→社会主义制度确立→实现了中华民族史上最广泛而深刻的社会变革④十一届三中全会→正确分析了国内形势及主要矛盾变化→确定集中力量发展生产力
如图所示，音乐片段的旋律发展手法为（ ）。
在教学活动中，教师不能满足于“授人以鱼”，而是要做到“授人以渔”，这说明教学中应该重视______。
学习《爱莲说》，教师要求学生列举其他运用托物言志手法的诗文。下列不适合的是______
阅读下列文字，回答有关问题。 在中学化学教科书中经常采用表格的形式提供教学素材，某教科书中有以下表格。
ⅦA族元素气态氢化物的形成和热稳定性
气态氢化物
F
Cl
Br
I
形成的难易程度
H2与F2混合，在冷暗处剧烈化合并发生爆炸
H2与Cl2混合，光照或点燃时发生爆炸
H2与Br2混合，加热时发生化合
H2与I2混合，加热时化合，同时又分解
组成
HF
HCl
HBr
HI
热稳定性
很稳定
稳定
较稳定
较不稳定
问题：
材料一 课程标准内容 课程内容 活动建议 1.4理解情绪的多样性、复杂性，学会调节和控制情绪，保持乐观、积极的心态。 1.4分组交流当情绪冲动或低落时自己的表现，和教师一起讨论如何利用倾诉、转移、换位、自我宽慰等方法，合理调节情绪。 材料二 义务教育课程标准实验教科书思想品德七年级上册第六课第一框《丰富多样的情绪》一共包括以下两个小标题： (1)情绪万花筒； (2)情绪与生活。 [问题] (1)请写出教学内容的教学目标，确定该部分教学内容的重难点并说明理由。 (2)请针对教学内容设计教学简案。
突触结构如图所示，神经递质释放会引起突触后膜兴奋。其释放的方式是______。
在班杜拉的社会学习理论中，最重要的概念是______。
Mary counted the chairs in the classroom and found that there were 42 ______.
下图为某地区地质剖面示意图。读图完成下面问题。
已知2n阶行列式D的某一列元素及其余子式都等于a，则D等于______。
如何确定教材重点?
某教育专家曾经这样说：“所谓的方法指导是建立在学生有一定的阅读积累之上的。”所以引导学生课外多读才是我们语文教学的方向。对于这一说法分析不正确的是______
2018年1月23日至26日，世界经济论坛年会在瑞士达沃斯举行，年会主题为“在分化的世界中打造共同命运”。此前，习近平总书记在十九大报告中就先后6次提到“人类命运共同体”。我国积极“打造命运共同体”______。 ①符合当今世界的时代主题 ②体现了我国对外政策的宗旨 ③反映了我国愿意与世界上一切爱好和平的国家结盟 ④有利于进一步增强我国在国际事务中的主导地位
概括地说，全日制义务教育思想品德课程的基本理念就是______。 ①初中学生逐步扩展的生活是本课程构建的基础 ②帮助学生做负责任的公民、过积极健康的生活是本课程的追求 ③坚持正确价值观念的引导与启发学生独立思考、积极实践相统一是本课程遵循的基本原则 ④理论说教是本课程最重要的教育方法
设A为3阶矩阵，α1，α2为A的分别属于特征值-1，1的特征向量，向量α3满足Aα3=α2+α3。