案例分析题案例：一位老师在欣赏《动物狂欢节》当中的《天鹅》这节课时，准备了大量的材料
案例分析题王老师在上《单纯丰富、造型基础——素描》一课时
案例分析题下面是某化学教师关于“氧气”课堂教学实录片段。【问题情景】大家知道，很多物质可以在空气中燃烧
案例分析题欣赏课《昂蒂布的夜渔》的教学过程：(1)上课开始，教师先找三个学生到黑板前
案例分析题案例1：教师：我们以前已经学过了一元一次方程以及二元一次方程组的解法，并简要介绍了方法
案例分析题案例： 初三(1)班音乐课上，李老师在进行歌曲《丹顶鹤的故事》教学。
案例分析题案例：在初中美术《装饰画》一课“实践展评”环节中，张老师要求学生小组内相互点评，并提出评价要求
案例分析题抓住机遇。成就伟岸 ①人的一生中会有弯道与挫折
案例分析题下面是一位同学解不等式的过程，请据此回答问题。解不等式：解：去分母
案例分析题案例：初三(1)班音乐课上，李老师在进行歌曲《丹顶鹤的故事》教学
案例分析题阅读案例，并回答问题。案例：下面是某新教师的“二氧化碳(第一课时)”课堂教学实录片段
案例分析题案例
案例分析题阅读下面的学生习作，完成以下问题。穿行在水色江南①我迷恋着旅行，热衰于悠游山水，览湖光山色
案例分析题下面是某化学教师关于“燃烧的条件”课堂教学实录片段。老师：燃烧时人类最早利用的化学反应之一
案例分析题以下是某教师引导学生探究“蒸发结晶”的教学片段。提出问题：能否将溶解的溶质从溶液中提取出来
案例分析题案例：在《美术创意画》课堂的评价环节，张老师组织大家互相评价并投票选出自己最喜欢的作品
案例分析题在进行高中美术《现代人物画》一课时，李老师给学生布置了这样一个课堂作业：根据自己的理解
案例分析题某教师开展了题为《格尔尼卡》的自主性美术学习活动，教师先让学生自由组合
案例分析题案例： 在某中学音乐课堂上，黄老师演唱歌曲《小白菜》导入新课，学生们学习歌曲的热情非常高
案例分析题刘老师在高一《写意菊花》课堂上，讲解了有关菊花的知识及其写意画法，并做了示范，然后布置练习活动