单选题史籍记载：“乃使蒙恬北筑长城而守藩篱，却匈奴七百余里，胡人不敢南下而牧马，士不敢弯弓而报怨。”这一情况的出现与（ ）有关。
单选题《尼多斯的阿芙洛蒂忒》是古希腊第一件全裸女性人体雕像，其作者是( )。
单选题下列乐器中，发源并流行于夏威夷地区的是( )。
单选题我国现存最早的一部私家书目是 。
单选题马思聪创作的下列哪首小提琴曲运用了内蒙古民歌《墙头上跑马》的旋律?( )
单选题到19世纪末20世纪初，德国政治仍“受着封建骑士的子孙和教士的统治”。以普鲁士为例，1910年时11个高级行政长官中有10个保持在贵族手中，此外，64%的行政专员和57%的县长也都是贵族。由此可以得知德国（ ）。
单选题图中谱例中的旋律片段出自巴赫的哪部作品?( )
单选题______is a type of assessment which aimed at
单选题极限=( )。
单选题巴洛克时期，与巴赫同一年出生的德国作曲家是( )，代表作品有《弥赛亚》《水上音乐》等。
单选题下列不属于三大安魂曲的是( )。
单选题下列选项中，不属于《普通高中美术课程标准(实验)》教科书编写建议的是( )。
单选题“面向全体学生”具体表现为强化普及意识，淡化( )。
单选题旋律的发展手法多种多样。下列不属于旋律发展手法的是( )。
单选题The sound of "h" in the word "house" is a______.
单选题某版教材“到民间采风去”综合性学习部分设置了这样的问题：“有不少人
单选题在一堂音乐欣赏课《白毛女》的课堂教学过程中，朱老师在课堂上带领同学们反复聆听《北风吹》《我要活
单选题阅读《桃花源记》教学实录(片段)，回答问题。(生认真观察插图，相互交流后发言)师：同学们都跃跃欲试
单选题王老师周末组织学生参观美术馆，充分地让学生接触各种艺术形式和艺术流派，在课余丰富了学生的审美活动
单选题《义务教育课程标准2011 版》中，学习领域课程内容的组成部分是