分析题分析图中的谱例。要求：(1)画出结构图示，写出乐曲的结构名称
分析题分析如图谱例。要求：(1)标明调式调性。(2)写出曲式结构名称
分析题分析图中的谱例。要求：(1)判断调式调性。(2)划分歌曲的乐句，用字母标记并注明每乐句起止的小节数
分析题分析下列谱例，并按要求作答。要求：
分析题分析下面的谱例。要求：
分析题分析下面的谱例。要求：
分析题分析谱例。要求：(1)写出歌曲的调式调性。(2)说明歌曲旋律音调上的特点。(3)画出曲式结构图
简答题谈谈你对“过程型档案袋”的看法。
简答题阅读下列素材，回答有关问题。教学方法是教师和学生为了实现共同的教学目标，完成共同的教学任务
简答题简述《义务教育美术课程标准(2011年版)》中“教学建议”的主要内容。
简答题列出4种以上的美术课堂的结课方式。
简答题一项“过关游戏”的规则规定：在第n关抛一颗骰子n次，如果这n次抛掷所出现的点数之和大于2n
简答题简述威尼斯画派的艺术特色及其代表人物。
简答题设A=(1)求∣A∣;(2)已知线性方程组AX=b有无穷多解，求a的值，并求AX=b的通解。
简答题阅读下面文字，回答有关问题。俄国化学家门捷列夫曾说过：“科学的原理起源于实验的世界和观察的领域
简答题列举至少三种高中美术教学中课堂导入的方法。
简答题设f(x)是[a，b]上的连续函数，且对于满足∫abg(x)dx=0的任意连续函数g(x)
简答题“猜想与假设”是科学探究的基本要素之一，以“声现象”一章的实验内容为例
简答题怎么理解学生主体地位和教师主导作用的关系，如何让学生成为学习的主体?
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