材料分析题阅读下列材料并回答问题
材料分析题材料：
青年教师在进行有关北伐战争的教学时，用课件展示《北伐誓师词》：
国民痛苦，火热水深
材料分析题材料：
下面是张老师在七年级我们生活的大洲亚洲一课中的教学片段
材料分析题阅读下列材料并回答问题
材料分析题材料：
注：上图是时人根据1898年香港报纸上的漫画改绘的《时局图》。
问题：
材料分析题材料一：
中国资本家在宁波组织了一个公司，使用外国机器轧花，以资本五万元开始营业业务难以为继，此厂已濒于停业
材料分析题材料：
夫儒者以六艺为法，六艺经传以千万数，累世不能通其学若夫列君臣父子之礼，序夫妇长幼之别，虽百家弗能易也
材料分析题材料：
在历史课中，老师讲授活字印刷术的发明，给每个学生发一把小刀和一个橡皮，让学生在橡皮上刻自己的名字，比一比谁刻得好
创作题为下面谱例的旋律编创乐段。
要求：(1)将下面谱例的旋律改写为3/4拍的摇篮曲，可以改变时值
创作题合唱改编。
下面谱例由两组混声合唱组成(主旋律在高声部)
创作题乐段写段。
要求:
1. 用下面谱例作为第一乐句，完成一个4乐句的乐段。
2
创作题编创器乐合奏曲。
要求:
(1)自选打击乐器，为谱例《草原牧歌》编配第Ⅲ声部件奏
创作题旋律写作。
要求：
(1)以下面谱列中乐句作为第一乐句，运用同头换尾的手法创作第2乐句
论述题有人认为目前的教学缺乏对中学生思维能力的培养，请谈一谈你的看法，并说一说在老师在教学中应该如何 做
论述题《义务教育数学课程标准（2011 年版）》）在教学建议中指出应当处理好面向全体学生与 关注学生个体差异的关系，论述数学教学中如何理解和处理这一关系
论述题学生的数学学习应当是一个生动活泼，积极主动和富有个性的过程，认真听讲，积极思考，动手实践，自主探索，合作交流等都是学习数学的主要方式，请谈谈教师如何在教学中帮助学生养成良好的数学学习习惯
诊断题下面是某化学教师的教学实录片段： 提出问题：质量守恒定律表明，参加反应的各物质的质量总和等于反应后生成的各物质的质量总和
诊断题某化学教师在一次化学测验中设计了下面试题。
【试题】如图6所示，容器A左侧是可移动的活塞
单选题The future of that country is hard to predict________ the economic system is reformed.
单选题请阅读Passage 1，完成小题。Passage 1Of all the changes that have taken place in English-language newspapers during the past quarter-century,perhaps the most far-reaching has been the inexorable decline in the