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材料: 从上海浦东龙阳路往国标机场方向,一条白色的“游龙”飞驰而过,三十多公里的路程仅用了六七分钟时间,风驰电掣般的速度令人折服、赞叹。这就是创造了吉尼斯纪录,目前世界上最快的陆上交通工具一一磁悬浮列车。更让人惊讶的是,这种列车竞然是在地面上“零高度”飞行。 众所周知,超音速飞机要在几千米的高度飞行,直升飞机也至少要有十几米的高度才能飞行,磁悬浮列车是怎样创造近乎“零高度”飞行的奇迹的呢?要使磁悬浮列车“飞行”起来,首先要将列车腾空。 上海的磁悬浮列车是“常导磁吸型”磁悬浮列车。这种磁悬浮列车利用磁铁“同性相斥,异性相吸”的原理,在列车两侧转向架上安装悬浮电磁铁,在轨道上铺设磁铁,利用磁铁的吸引力,使列车完全脱离轨道,腾空在距离轨道约1厘米处悬浮运行。为了保证这种悬浮的可靠性和列车运行的平稳度,必须精确地控制电磁铁中的电流,保证磁场稳定的强度和悬浮力,使列车与轨道之间始终保持约1厘米的间隙。这个间隙是利用气隙传感器来控制的。 要使磁悬浮列车“飞行”起来,除了将列车腾空,还得让它前进。 磁悬浮列车的驱动和同步直线电动机的原理一模一样。通俗地讲,在位于轨道两侧的线圈里流动的交流电能将线圈变为电磁体,它与列车上的电磁体相互作用,就能使列车启动。列车前进是因为列车头部的电磁体N极被安装在靠前一点儿的轨道上的电磁体S极吸引,同时又被安装在轨道上稍后一点儿的电磁体N极排斥。当列车前进时,在线圈里流动的电流方向就反转过来了,即原来的S极变成N极,N极变成S极。这样循环交替,列车就可以持续向前奔驰了。 为了控制列车前进的方向,列车侧面安装了一组专门用于导向的电磁铁。当列车发生左右偏移时,列车上的导向电磁铁与导向轨的侧面相互作用,产生一种排斥力,使列车恢复到正常的位置。列车和导向轨侧面之间有一定的间隙,当列车的运行状态发生变化,例如运行在曲线或者坡道上时,控制系统通过对导向磁铁中的电流进行控制,来保持这一侧向间隙,从而达到控制列车运行方向的目的。 上海磁悬浮列车的“飞行”速度为每小时430公里,比普通货车要快好几倍。那么,如此高速行驶的列车是如何做到行驶稳妥、安全可靠的呢? 列车高速行驶,危险因素之一是转弯半径问题一一转弯半径不能过小。上海的整条磁悬浮线路上需要转弯的地方也有几处,其中最大转弯曲线半径达到8000米,肉眼观察几乎是一条直线,因此在转弯时乘客不会有丝毫不适;而最小的半径也达到1300米,即使是高速行驶中的转弯,乘客也同样感觉平稳舒适。 列车与轨道没有接触,安全制动也是一个很重要的问题,磁悬浮列车的制动方式有三种:电磁制动、涡流制动、滑撬制动。当列车遇到紧急情况时,运行控制系统通过快速判断,对三种制动方式进行最优化选择,使列车停在合适的位置。 由于磁悬浮轨道“平躺”在“光天化日”之下。万一轨道上出现障碍物对高速行驶的列车构成威胁怎么办?据介绍,磁悬浮轨道全线两边50米范围内装有目前国际上最先进的隔离装置,人为在轨道上制造障碍几乎没有可能。 总之,磁悬浮列车的运行,真正实现了陆上交通工具的“零高度”飞行,是人类在交通技术领域的一项重大突破。 (本文有删改) 问题: 1.根据文章内容,解释“‘零高度’飞行”的含义。 2.本文围绕磁悬浮列车的“‘零高度’飞行”主要介绍了哪些内容?请用简洁的语言加以概括。______
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《中华人民共和国教育法》第七十三条规定,明知校舍或者教育教学设施有危险,而不采取措施,造成人员伤亡或者重 大财产损失的,对直接负责的主管人员和其他直接责任人员,依法追究( )。
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素质教育的理论基础是(  )。
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标志着批判现实主义文学诞生的作品是( )。
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瓶画(器皿上的彩绘)《狄俄尼索斯航海》是古希腊( )时期的作品。
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下列有关书法艺术的表述,不正确的是(  )。
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根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的规定,加强教师队伍建设的措施中不包括______。
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汉代“说唱俑”的风格特点是(  )。
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“以人为本”的学生观要求教师从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行有差别的教育教学,使每个学生都能扬长避短。这体现了以人为本的(  )。
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《中华人民共和国教育法》是(  )
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语文教师在教授古诗时,列举了一些古诗文名旬,其中跟科举有关的是(  )
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汉代传《诗经》者共四家,现在流传的是(  )。
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蔬菜是人类不可缺少的食物,它富含人体需要的维生素、矿物质及消化系统所必需的粗纤维等。下列说法中错误的是(  )。
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根据素质教育的教育理念,现代教育和传统教育的根本区别在于( )。
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以下行为属于侵犯教师权利的是( )。
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日本的神经生物学教授认为“如今的年轻人正在变傻”,这是因为“电脑导致记忆力下降”。下列哪项无助于上述解释?(  )
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下列不属于教师的权利有( )
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闲暇时读书,最爱川端康成那一句:“凌晨四点,看海棠花未眠。”那是怎样一种温柔而虔诚的心态啊。一位老人,借着微曦晨光,披衣而坐,默默于窗扉间凝神细窥睡眠中的花朵,毫不打扰,没有上前采撷,也未用一卷胶片记录花朵浅眠的模样。他愿牺牲自己的睡眠时间,来呵护那一方自然的美的盛开,这更是一种尊重,无言,却浸透在凌晨清浅的天光里,提醒我们,自然界中一花一草,一虫一鸟,皆是倔强而美好的生灵,怀着尊重与珍视,去欣赏、去“迁就”她们,才能领略到最自然、最美的感动。“这更是一种尊重”一句中的”这”指的是( )。
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造就全面发展的人的途径和方法是( )。
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未见其人而只闻其声时,我们往往根据声音就可以判断出是哪个朋友,这是因为不同的人的声音具有不同的( )
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