唐朝灭亡后，北方相继出现的“五代”是（ ）。
下列古代科技著作中，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的是( )。
全面建设节约型社会，就是以发展促节约，以节约保发展。如果资源节约技术和管理水平进一步提高，节约型社会的相关政策法规进一步完善，那么环境保护就可以获得更加有力的保障。全社会只有增强资源节约意识，资源利用的效率才能充分提高。由此可见( )。
在新课程改革中，教师的教学行为发生变化，下列选项中正确的是______。
我国封建社会的学校教育内容是（ ）。
小张小王和小李是大学同学，毕业后其中一人考上公务员，另外两人成为老师和作家，已知：(1)小张和作家都在北京工作；(2)老师在上海工作；(3)毕业后小李乘坐高铁去看望过考上公务员的同学。以下判断正确的是( )。
记得在一个寒冬的早晨，西北风呼呼地刮着。同学们在上早读，书声朗朗。我刚到校，来到班上，手插在裤兜里，脸对着全班同学。这时，一个学生走进教室。我大声说：“××，你为什么又迟到?把手放下站好……”忽然，我听到有人叽咕：“……自己也迟到……”一个女同学正在向旁边的同学使眼色。脸上露出不服气的神情。我心头一惊，正要发作的火一下子熄灭了。这事儿使我陷入深思。平时，一些看起来很细小、很微不足道的事情，由于没有重视，结果给了学生潜移默化、耳濡目染的影响。课上，有的学生被叫到前边板演，写完后随手粉笔往台上一扔，没有轻轻地放回粉笔盒：小干部用教鞭敲击讲台面要同学安静下来……这不都是我的行为在学生身上的再现吗?我感到，在学生面前，教师的一举一动都要十分谨慎。数十双眼睛好像数十面明澈澈的镜子，照得教师毫发毕现，不容你有丝毫的懈怠。(1)案例中，教师扮演的是什么角色?为什么?(2)案情给了我们什么样的启示?
结合中小学教师在职进修的特殊性，组织教师进修时，一般是( )
教授拿来两根铁棍，让六个学生分别测量并判断它们长度是否相同，要求当场写出结论，不许商议。前三个学生事先已得到教授的提示，他们简单地测量后，都写下了“长度不相同”的结论。第四个学生反复测量后，看看黑板，又看看教授，最终也写下了“长度不相同”的结论。第五个学生只是拿尺子比画了一下，就写下了同样的结论。第六个学生认真测量几次后，毫不犹豫地写下“长度相同”的结论。教授走过来握住他的手说：“只有你一个人的结论是正确的。”要求：请就以上材料，展开联想，自定角度，写一篇文章。题目自拟，文体自选(除诗歌外)，不少于800字。_________
“词以境界为最上，有境界则自成高格，自有名句”这句话出自王国维的( )。
阅读下面材料，回答问题。 读者薛女士反映，转学还不到一学期的10岁儿子小雷(化名)跟过去比好像换了个人。以往由于喜欢做小动作，小雷没少挨老师的骂，结果看到老师就害怕，不得不转学。到新学校后不久，小雷在上课时又忍不住做起小动作，被老师发现了。新老师什么也没说，只是微笑着轻轻拍了一下他的背，便继续上课了。以后，每次新老师走过小雷身边，如果小雷没做小动作，老师就会对他微笑并点头表示赞许。很快，小雷改掉了坏习惯，还爱上了学习，自信心大增。 问题：根据相关教育知识，谈谈你对小雷转变的原因的认识。
魏晋时期，建安七子是当时文学的代表人物，下列属于建安七子的是______。
下列有关文学常识的表述正确的一项是（ ）。
王老师在小华的评价手册上写了这样的一段话：“该生学习认真刻苦，学习成绩优异，尊敬教师，团结同学，自觉遵守校规校纪。平时积极锻炼身体，但字迹潦草，参加文娱活动不积极。总体成绩良好。”关于王老师的做法，说法不正确的是( )。
巴尔扎克的代表作是( )
我国《教师法》是在( )年起施行。
如果“只有你去比赛，我才去观战”为真判断，则下列为假的一项是( )。
纳米是一种（ ）。
《中华人民共和国未成年人保护法》规定，国家对未成年人实行( )与保护相结合的原则。
京剧的京指的是下列哪个朝代的京城( )。