邓小平理论第一次比较系统地初步回答了（ ）
材料： 吴老师是一名数学老师，学生得高分是他的教学目标。他也比较偏爱那些数学成绩好的学生，而对于数学成绩不好的学生总少了一丝耐心。冬日里一次数学课上，平时成绩较差又比较调皮的王明她因为听不懂老师所讲内容，便低声向同桌请教，吴老师见此情景后觉得是王明在打扰同桌学习，刻意找其聊天。于是吴老师将王明“请”到教室走廊上“享受”寒风，结果罚站之后王明重感冒发烧，请假三天没来上课。家长找到吴老师沟通，吴老师却一味强调王明在学校的不良表现，并表示“养不教，父之过”，家长应该加强家庭教育和示范作用，言语中表现出对王明家长的不满。 问题： 请从教师职业道德的角度，评析吴老师的教育行为。
写文章必须广泛地积累和占有材料，对此原因认识错误的是（ ）。
被称为“近代中国开眼看世界的第一人”的是( )。
请以“和谐校园”为话题进行写作，题目自拟、文体不限(诗歌除外)，字数800字左右。_____
下列在兄弟行辈中长幼排行的次序中表示老四的是______。
“盲人摸象”体现了信息交流的重要性，信息可以交流说明了信息具有______。
在学校学生小苏由于一时冲动，犯了错误，学校以安全不能保证为由对小苏停课2日，并且停发了布置作业的短信，该 学校的行为侵犯了小苏的( )。
按照《教育法》的规定，下列哪种情况下，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员不采取行政处罚?( )
材料今天，我照例批改学生的周记。突然，王珊珊的一篇周记《我的数学老师》映入我的眼帘。周记里这么写道：“今天上午第三节是数学课，铃声响过了好久，数学老师才穿着凉拖，慢慢悠悠走进教室。他干咳了几声，随后将一大口痰吐在了讲台旁，紧接着习惯性地用脚把痰蹭了几下，后来走到饮水机旁，打开水龙头，将手洗了洗。如此行为真让人觉得恶心……”问题：请从教师职业道德的角度，评析该数学老师的行为。_________
从文学作品的体裁看，归类不正确的一项是（ ）。
某小学一位教师孙某和学生王某在课堂上发生矛盾，课后，该教师气愤不过，在王某放学回家路上将其打成重伤。对于王某的伤害，依法承担责任的是______。
环境文化从广义上讲，既包括物质的成果，又包括精神的成果；从狭义上讲，则只包括精神的成果，它主要指那些在环境保护问题上所取得的民族的、国家的，甚至是整个人类的广泛共识，以及含有这些“共识”内容的多种文化艺术的表现形式。文中的“它”指代的应是( )。
材料：
张明从师范大学毕业后，成为一名小学数学老师，并担任了班主任一职。作为一名新教师，张明常常向有经验的老教师请教教学上的问题，利用课余时间锻炼自己的课堂表现力，还自学了心理健康知识为班主任工作做准备。他坚信，只有不断地学习才能成为一名好教师。
期中考试结束后，张明仔细研究了班上学生的考卷，发现部分学生四则混合运算方面的知识较为欠缺，部分学生应用题方面的知识较为欠缺，部分学生则基础扎实。于是张明据此整理了不同类型的练习题，分发给相应的学生，让知识欠缺的学生补上不足，让基础牢固的学生更上一层楼。在张明的指导下，学生们的数学成绩都有了进步。
英语老师认为张明班上的学生只注重数学的学习而耽误了其他学科的学习，便向张明提意见：“张老师，不能因为您是班主任就让学生只学数学呀，其他学科一样重要。”面对英语老师的误解，张明耐心地进行了解释，并积极维护其他科任教师在学生中的威信，使学生认识到全科发展的重要性，引导学生合理规划学习时间。
问题：
请结合材料，从教师职业道德的角度，评析张明的教育行为。
西班牙最早出现的也是最好的一部流浪汉小说是（ ）。
新入职的王老师想去优秀教师李老师班上随班听课，学习经验。李老师笑容可掬地说：“你是名牌大学毕业的高材生，我的课上得不好，就不要去听了。”这表明李老师( )。
学习障碍：是指从发育的早期阶段起，儿童获得学习技能的正常方式受损。这种损害不是单纯缺乏学习机会的结果；不是智力发展迟缓的结果；也不是后天的脑外伤或疾病的结果。这种障碍来源于认知处理过程的异常，表现在阅读、拼写、计算等方面有特殊的障碍。根据上述定义，下列属于学习障碍的是（ ）。
世界乒乓球锦标赛男子团体赛的决赛前，S国的教练在排兵布阵，他的想法是：如果4号队员的竞技状态好，并且伤势已经痊愈，那么让4号队员出场；只有4号队员不能出场，才派6号队员出场。 如果决赛时6号队员出场，则以下哪一项肯定为真?______
汉代“说唱俑”的风格特点是（ ）。
阅读下面的材料，根据要求写作。 先贤苏格拉底有句名言“美德即知识”，后人对此提出质疑：道德可教吗? 请以“道德是否可教”为话题进行写作。 要求：用规范的现代汉语写作，角度自选，自定立意，自定题目。不少于800字。______