（ ）是实现社会理想的桥梁。
北宋张择端的一幅反映当时社会生活的、有很高的艺术价值和史料价值的风俗画作品是( )。
材料在一次大学课堂上，女教师画了一个圆圈儿，问大学生：“这是什么?”大学生思考良久，底气不足地说了一句：“可能是零。”又一次，在小学课堂上，女教师画了个同样的圆圈儿，问一群小学生：“这是什么?”孩子们立即七嘴八舌地回答：“是太阳”、“是烧饼”、“是足球”、“是西瓜”、“是十五的月亮”……女教师听了，不由得目瞪口呆。问题：试从培养学生创新精神和实践能力的角度分析材料中的现象。(14分)______
我国《义务教育法》规定，实施义务教育的公办学校实行（ ）。
杜甫诗歌的风格是( )
阅读下面材料，根据要求写作文。 有一位做母亲的很喜欢带着5岁的女儿逛商店，可是女儿却总是不愿意去，母亲觉得很奇怪，商店里琳琅满目五颜六色的东西那么多，小孩子为什么不喜欢呢?直到有一次，孩子的鞋带开了，母亲蹲下身子为孩子系鞋带，突然发现了一种从未见过的可怕的景象：眼前晃动着的全是腿和胳膊。于是，她抱起孩子，快步走出商店。从此，即使是必须带孩子去商店的时候，她也是把孩子扛在肩上。 请从教育角度立意，不要脱离材料内容及含义的范围。 要求：自选文体，自拟题目，不要套作，不得抄袭，不少于800字。_____
下面对中国知网中《中国学术期刊网络出版总库》的检索说法，不正确的是（ ）
“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”这首诗歌中的“愁”字是指（ ）。
将下面的四句话依次填入下面文字横线处(只填序号)，组成语意连贯的一段话。乘船在两岸夹山的漓江上航行，最能让人感受到“桂林山水甲天下”。船舷外，__________。__________。面对这一幅幅彩墨画，你不能不叹服诗人诗句的贴切：桂林的山啊漓江的水，情一般深啊梦一般美……①山虽不幽深，但青葱明丽；山石层层累累，刀劈斧削，触目是造化形成的溶洞②江水穿峰过岩，曲曲折折，仿佛银河化为了大地上的飘带③山峰临江陡起，谈不上高峻，但气势依然雄险；峰峦相连，蜿蜒形成一道道优美的曲线④江面上一抹抹深深的碧色，让人心醉；近处的江水却又清澈见底，荡人心胸
在Word中，下列操作不能实现的是( )。
姜平希望能在自己的电脑上快速链接到平时喜欢上的网，比较好的做法是( )。
学生林某课外活动时在学校的操场上翻单杠，单杠因年久失修突然断裂，林某从单杠上落在硬地上造成脊椎严重骨折。谁应对林某的伤害承担责任( )。
我国《义务教育法》规定，实施义务教育的公办学校实行( )
( )是一个教师是否成熟的重要标志。
“写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分”，这副对联所指的作家是( )。
（ ）所作国画彩墨浑成，尤以奔马享名于世，与张书旗、柳子谷三人被称为画坛的“金陵三杰”。
在应试教育的重压下，老师唯恐学生成绩不好影响他们的奖金和升职，学生面对老师海量的作业苦不堪言，甚至引发厌学的心理，这样的教育完全违背了( )的宗旨。
毕加索曾这样形容自己的艺术风格：“让优美绝灭吧！”这种艺术风格是( )。
下列对英国宪章运动的评述，正确的是（ ）。
下列没有语病的是( )