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问答题1.语法教学 end of the year party2。内容:End of the Year Party●I want you to remember the rules for school parties.●Dont wear jeans! If you wear jeans,we wont let you in.●Dont bring food to the party. If you do.the teachers will take it away.●Dont leave the gym during the party. If you do,the teachers will call your parents.●Dont run or shout at the party. If you do,youll have to leave.●Please bring your ID card. If you dont have your ID card,you cant go to the party.3.基本要求:(1)配合教学内容适当的板书;(2)并对当中的语法进行讲解;(3)试讲时间:约10分钟: .(4)全英文试讲。
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问答题1.题目:比的应用2.内容3.基本要求:(1)试讲时间约10分钟;(2)教学语言要规范;(3)适当板书。
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问答题
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问答题原电池
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问答题1.题目:弹唱《大公鸡》2内容:3.基本要求:(1)弹唱要求:①完整、流畅地弹奏,节奏准确;②有表情地唱歌,吐字清晰,把握准确的音高;(2)教学的方法基本适合5~6岁幼儿的特点,能激发幼儿的兴趣,适合幼儿的能力水平;表情适宜,表演与歌词内容相符;(3)请在10分钟内完成上述任务。
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问答题《学会拒绝不良诱惑》1.题目: 五年级《学会拒绝不良诱惑》2.内容:很多人第一次接触和涉足诱惑和不良嗜好都是在同龄人的劝说下发生的,要学会面对这种同伴压力,坚定的拒绝。请设计一堂小学心理健康课程,谈谈:(1)你身边的诱惑有哪些这些诱惑的危害是什么(2)面对同样的诱惑,你会采用什么方法坚定的拒绝3.基本要求:(1)教学重点突出;(2)帮助学生辨别不良诱惑,学会拒绝;(3) 10分钟内完成试讲;(4)采用体验式教学方法,体现学生为主体。
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问答题初中美术《肖像速写》
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问答题
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问答题1、课文节选:我父亲突然好像不安起来,他向旁边走了几步,瞪着眼看了看挤在卖牡蛎的身边的女儿女婿,就赶紧向我们走来,他的脸色十分苍白,两只眼也跟寻常不一样。他低声对我母亲说:"真奇怪!这个卖牡蛎的怎么这样像于勒?"母亲有点莫名其妙,就问:"哪个于勒?"父亲说:"就......就是我的弟弟呀。......如果我不知道他现在是在美洲,有很好的地位,我真会以为就是他哩。"我母亲也怕起来了,吞吞吐吐地说:"
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问答题1.试讲题目:祖国颂 合唱2.内容:略3.基本要求:(1)教学过程中需要设置教唱环节;(2)教学过程中需要设置指挥环节;(3)教学过程中需要对作品进行分析。知识与技能:学会歌曲《歌唱祖国》,感知音乐结构,掌握歌曲演唱风格,复习乐谱知识。过程与方法:培养学生感受音乐语言形象的能力。情感态度与价值观:抒发对“国旗”、“国歌” 的热爱之情和对幸福生活的赞颂。
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问答题氧气的化学性质
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问答题老师应该关心爱护学生,你怎么看?
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问答题【时政】你怎么理解习近平提出的“为党育人、为国育力”的精神。
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问答题1.题目:渴望春天2.内容:3.基本要求:(1)试讲时间在10分钟之内完成;(2)试讲时需要对作曲家进行简要介绍;(3)试讲过程中需要有弹唱示范环节(4)试讲过程需要有适当板书。
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问答题1.题目:九年级《中和反应》片段教学2.内容:3.基本要求:(1)试讲约10分钟:(2)试讲过程中注意对于学生的引导;(3)配合教学内容适当板书。
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问答题1.题目:人教版必修《有氧呼吸》片段教学2.内容3.基本要求:(1)根据题目结合所学内容试讲约10分钟(假设各种教学条件均能满足);(2)试讲中要有互动和提问;(3)结合教学内容适当板书。
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