问答题学生说你的课很无聊不如上网课，你怎么办
问答题题目:《拜占庭帝国灭亡》片段教学2.内容:详见教材。3.基本要求:(1）试讲时间10分钟左右;(2）讲述拜占庭帝国灭亡的原因和经过(3）根据讲解的需要适当板书。
问答题细胞学说一、考题回顾
问答题幼儿园手工课上，孩子只会模仿没有创新，你该怎么解决?
问答题1.题目:词汇教学试讲2.内容:Well, I hope you' re enjoying my school in New York. I like your school in Bejing, but I'm stressed out because my putonghua isn't improving-I study late every night, sometimes until 2 a.m., but I don't think I' m improving. I really need some conversation practice! I think I have a cold, too. Oh dear! But my host family is really nice.3.基本要求:(1)讲解画线词汇，试讲过程中要有板书设计；(2)全英文授课；(3)教学过程中要体现师生互动；(4)授课时间约10分钟。
问答题1.题目:小数乘小数2.内容:3.基本要求:(1)试讲时间约10分钟;(2)引导学生理解小数乘小数的算理;(3)板书工整有条理。
问答题【结构化试题】 如何发现差生身上的闪光点?
问答题小朋友情绪比较稳定但是不爱参加游戏怎么办?
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问答题题目：《再见小学》片段教学2.内容：初一学生刚刚结束小学生活，开始初中生活，对每个人来说是极其重要的一段人生时光，学生处在这个阶段内心充满了对初中生活的憧憬和向往，但对自己度过的小学生活、对自己成长的过程却很少回顾梳理。通过对小学阶段学习生活的整理，形成对自我成长的认同，为即将到来的中学生活做准备。请以《再见小学》为题，设计一堂心理健康课。3.基本要求：(1）在十分钟内完成试讲；(2)教学设计环环相扣；(3)引导学生感受自己的变化与成长；(4）注意突出学生的主体性。
问答题欧姆定律3.基本要求：(1)在十分钟内完成试讲、有实验要有教师演示、教学环节中要有学生互动。(2)要有适当的板书设计。(3)试讲过程中要有过程性评价。
问答题1.题目:400米耐久跑2.内容:采用站立式起跑，用较快速度跑20-30米后，以匀速进入途中跑。途中跑的动作方法与快速跑基本相同，但是动作的幅度较小，要求动作轻快、协调，步幅均匀，并有节奏地呼吸，合理控制跑速和分配体力，快到终点时努力用较快的速度冲过终点，跑完全程。3.基本要求:(1)采用两种以上练习方法:(2)教师纠正学生的易犯错误;(3)安排田径专项练习;(4)10分钟内完成。
问答题题目：高中一年级《情绪管理》片段教学2.内容： 初中生进入高中，高中环境与初中相比，有很大变化，比如学 习、交友遇到挫折等，随之而来的一系列情绪问题，给高一学 生们带来了很大的困扰。请以“情绪管理”为题，设计一堂课 帮助学生掌握情绪管理的方法，调节自己的情绪。3.基本要求：（1）在 10 分钟内完成试讲；（2）情绪管理的方法具有可操作性；（3）设计板书。
问答题1.题目：洋务运动2.内容：第二次鸦片战争以后，清政府面临内忧外患的窘境，一些较为开明的官员主张，在不改变封建制度的前提下，利用西方先进的科技，维护清朝统治。这部分官员被称为“洋务派”。洋务派在中央以恭亲王奕为代表，在地方以曾国藩、李鸿章、左宗棠和张之洞为代表。从19世纪60—90年代，他们掀起一场洋务运动。19世纪60年代，洋务派打着“自强”的旗号，引进西方先进生产技术，创办了一批近代军事工业
问答题1.题目:儿歌配画《我家小池塘》2.内容:儿歌：我家小池塘我家门前小池塘，白天抱着金太阳，小鸟和彩云都爱来照相。晚上太阳去睡觉，池塘摇着银月亮，小鱼和星星悄悄捉迷藏。我家门前小池塘，白天晚上都漂亮，怪柳树整天乐，沙沙沙沙笑声响。3.基本要求:(1)有感情朗读儿歌:①有感情、有节奏，读出儿歌的韵律感;②语言流畅,普通话标准。(2)围绕儿歌组织教育活动，并根据儿歌内容进行配画。(3)活动需体现出一定的情感主旨。(4)请在10分钟内完成上述任务。
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问答题1.题目：必修四《声声慢》片段教学2.内容：声声慢寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？守着窗儿，独自怎生得黑！梧桐更兼细雨，到黄昏、点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！3.基本要求（1）试讲在10分钟之内；（2）配合内容适当板书；（3）带领学生通过对黄花、梧桐、细雨等意象的分析，学会解读词的意象；（4）范读课文。
问答题离子键1.题目:高中《离子键》片段教学2.内容:3.基本要求:(1)试讲约10分钟;(2)试讲过程中注意对于学生的引导;(3)试讲中涉及到的实验及其他教学媒体只需要用语言或动作进行情境模拟即可;(4)配合教学内容适当板书;(5)试讲要联系生活实际。
问答题1.题目:鉴赏油画《开国大典》片段教学2.内容:3.基本要求:(1)试讲需在10分钟之内;(2)引导学生感受油画《开国大典》的魅力;(3)教学过程中注重对学生欣赏评述能力的培养;(4)适当板书。