问答题【结构化试题】 幼儿一开始会不喜欢去幼儿园,你认为应该如何解决?
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问答题裸子植物与被子植物一、考题回顾
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问答题1.题目:关于门的历史文化和构成2.内容:在祖国各地,一般都会保存着-些古建筑,或者是仿古建筑。由于建筑的功能、文化的取向、阶层的差别,这些建筑的门在形制、材料、功能和装饰等方面也有很大的不同。由于地理气候条件和经济状况不同,以及历史原因、所形成的习俗不同,不同地域、不同民族的民居,门的形制和风格也有很大的差异,从而呈现出多样的审美特点。3.基本要求:(1)试讲时间约10分钟;(2)配合教学需要进行板书;(3)结合生活实际,讨论门的历史文化和构成。(4)教学过程中要设计提问环节。答辩题目解析1.中国传统建筑的构成?【专业知识】2.列举几种美术教学方法,并且说明其作用?【教学实施】
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问答题1.题目:升华与凝华2.内容:3.基本要求:(1)在十分钟内完成试讲;(2)要有适当板书;(3)有与生活联系的实例;
问答题试讲题1:鉴赏油画《开国大典》片段教学1.题目:鉴赏油画《开国大典》片段教学2.内容:3.基本要求:(1)试讲需在10分钟之内;(2)引导学生感受油画《开国大典》的魅力;(3)教学过程中注重对学生欣赏评述能力的培养;(4)适当板书。
问答题1.题目:高一《硫酸与硝酸的氧化性》片段教学2.内容:3.基本要求:(1)试讲约10分钟;(2)试讲过程中注意对于学生的引导;(3)配合教学内容适当板书。
问答题《减少我们的碳排放》1.题目:《减少我们的碳排放》2.内容:3.基本要求:(1)教学过程要有提问环节;(2)配合教学内容适当板书;(3)试讲时间不超过10分钟。
问答题1.题目:琵琶行并序2.内容:?元和十年,余左迁九江郡司马。明年秋,送客湓浦口,闻舟中夜弹琵琶者。听其音,铮铮然有京都声。问其人,本长安倡女,尝学琶琵于穆曹二善才。年长色衰,委身为贾人妇。遂令酒使快弹数曲。曲罢悯然,自叙少小时欢乐事,今漂沦憔悴,转徒于江湖间余出官二年,恬然自安,感斯人言,是夕始觉有迁谪意。因为长句歌以赠之,凡六百一十六言。命曰《琵琶行》。浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客在船,举酒欲饮无管弦。醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。寻声暗问弹者谁,琵琶声停欲语迟。移船相近邀相见,添酒回灯重开宴。千呼万唤始出来,犹抱琵琶半遮面。转轴拨弦三两声,未成曲调先有情。弦弦掩抑声声思,似诉平生不得志。低眉信手续续弹,说尽心中无限事。轻拢慢捻抹复挑,初为霓裳后六幺。大弦嘈嘈如急雨,小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹,大珠小珠落玉盘。间关莺语花底滑,幽咽泉流水下滩。水泉冷涩弦凝绝,凝绝不通声渐歇。别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声。银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画,四弦一声如裂帛。东船西舫悄无言,唯见江心秋月白。沉吟放拨插弦中,整顿衣裳起敛容。自言本是京城女,家在虾蟆陵下住。十三学得琵琶成,名属教坊第一部。曲罢常教善才服,妆成每被秋娘妒。五陵年少争缠头,一曲红消不知数。钿头银篦击节碎,血色罗裙翻酒污。今年欢笑复明年,秋月春风等闲度。弟走从军阿姨死,暮去朝来颜色故。门前冷落车马稀,老大嫁作商人妇。商人重利轻别离,前月浮梁买茶去。去来江口守空船,绕舱明月江水寒。夜深忽梦少年事,梦啼妆泪红阑干。我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧。同是天涯沦落人,相逢何必曾相识。我从去年辞帝京,谪居卧病浔阳城。浔阳地僻无音乐,终岁不闻丝竹声。住近湓江地低湿,黄芦苦竹绕宅生。其间旦暮闻何物,杜鹃啼血猿哀鸣。春江花朝秋月夜,往往取酒还独倾。岂无山歌与村笛,呕哑嘲哳难为听。今夜闻君琵琶语,如听仙乐耳暂明。莫辞更坐弹一曲,为君翻作琵琶行。感我此言良久立,却坐促弦弦转急。凄凄不似向前声,满座重闻皆掩泣。座中泣下谁最多,江州司马清衫湿。3.基本要求:(1)试讲约10分钟;(2)有感情地朗读诗歌;(3)理解诗句大意,赏析琵琶女弹奏的描写;(4)配合教学内容适当板书。
问答题1、试讲题目:平移2、基本要求;1)联系生活实际让学生明白平移。2要有互动,设置纠错环节。3要有板书。4试讲时间10分钟。
问答题 【结构化试题】 在近期组织的一次考试中,监考老师告诉你,你班有位同学作弊。核查后发现他还是你们班里学习比较好的一位同学。作为班主任老师,你会怎么办?
问答题1.题目:脚背正面踢球和跨栏跑2.内容:脚背正面踢球:正面直线助跑,支撑脚踏在球侧10-15厘米处,膝关节微屈,脚尖正对球的方向。踢球腿以髋为轴,大腿带动小腿,由后向前摆动,脚面绷直,小腿用力弹出,用脚背正面击球的后中部将球踢出。3.基本要求:(1)试讲约10分钟;(2)示范跨栏跑;(3)讲解清晰、精练,有正确的动作示范,声音洪亮,有纠错与指导环节;(4)设计足球脚背正面踢球教学过程;(5)体现学生的主动学习。
问答题1.题目:乒乓球反手搓球+健美操吸腿跳2.内容:动作方法:反手搓球站位近,动作小,击球动作多在台面内完成,是回接下旋球和过渡性调整的主要方法,也可利用搓球制对手,使其难以发动攻击。3.基本要求:(1)试讲约10分钟;(2)讲解清晰、精练,有正确的动作示范,声音洪亮;
问答题初中美术《动画片》3.基本要求(1)写出教学过程的主要环节及其要点;(2)试讲过程中配合教学内容适当板书或板绘;(3)教学过程中有组织提问或讨论;(4)试讲时间为10分钟左右。
问答题1.题目:印度客商之歌2.内容:3.基本要求:(1)试讲时间在10分钟之内完成。(2)试讲时需要有弹唱示范环节。(3)试讲过程需要有指挥环节。(4)试讲过程中要有适当的板书。
问答题线面垂直的判定定理一、考题回顾
问答题八年级《以公有制为主体,多种所有制经济共同发展》片段教学1.题目:八年级《以公有制为主体,多种所有制经济共同发展》片段教学2.内容:3.基本要求:(1)教学要联系生活实际,有的放矢地进行思想教育;(2)教学过程要有提问环节;(3)配合教学内容适当板书;(4)试讲时间大约10分钟。
问答题题目:九年级下册《踏上新征程》片段教学(重复)2.内容:.3.基本要求:四华惠(1)试讲约10分钟;(2)试讲中教学目标突出;(3)配合教学内容适当板书。
