在不久前闭幕的十二届全国人大五次会议上审议通过的法律草案是______。
师生关系就是教与学的关系。
校本课程开发的参与者主要有______
关于初中信息技术课程目标，下列叙述不正确的是______
周恩来总理青年时代立志“为中华之崛起而读书”这种学习动机属于______。
关键期
以下哪些处罚种类属于教育行政处罚?______
在美术活动中基本上不存在标准答案，某些活动也不存在“对”与“错”，美术活动是一种极富个性与想象力的创造性活动
决定教育的领导权的是______。
______指教育活动的结果和作用，即教育在个体及社会之间相互影响的过程中所产生的作用
针对下面两位教师的教学行为，围绕“古诗教学”问题谈淡你的看法。 案例一：有教师上柳宗元的《江雪》这篇课文，将整首诗翻译了一遍：“很多很多山上没有鸟飞了，千万条道路上见不到人影。只有一条小船上坐着一个披蓑衣的老头；尽管天下着大雪，江水冰冷，但他还是一个人在钓着鱼。”然后问学生“懂了吗”。 案例二：有位教师这样给学生讲解高适的《别董大》(千里黄云白日曛)：董大是唐玄宗时候的一位著名的音乐家，叫董庭兰。他要离开朋友们到别的地方去了，诗人高适写了这首诗送他。曛，是傍晚和昏黑的意思。太阳下山了，天空布满黄云，北风吹着，大雁飞着，白雪纷纷扬扬地下着。庭兰啊，别发愁，别担心在前面的旅途上找不到自己的朋友。你的琴弹得这样好，你的名气这样大，天底下还有谁不认识你呢?
奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要由以下三个方面的内驱力组成，即认知的内驱力、自我提高的内驱力、______。
课外活动教育是对少年儿童进行因材施教，发挥其个性特长的广阔天地，有利于发展学生智力
14～16世纪，欧洲新兴资产阶级为了发展资本主义经济，需要新的思想文化冲破教会的桎梏
体育教学系统的基本构成要素是______。
丰子恺回忆说，他在求学时，一次李叔同先生上课时发现有一个学生老看闲书，另一个学生则随地吐痰，李先生早已发觉，却未当场批评，而是下课时轻声说：“××和××等一下再走。”在其他学生离开教室后
以下是什么艺术家祖宾·梅塔______。
某小学开展全校性的以“热爱家乡”为主题的课外活动，此活动属于______
科教兴国战略提出的时间是______。
______言简意深，对仗工整，平仄协调，字数相同，结构相同，是中文语言的独特的艺术形式。