在中国民间剪纸中，蝙蝠的形象象征幸福和吉祥。
儿童各种主要能力中，最早出现的是______。
外显记忆是______。
心理学家把表现为破坏课堂秩序、不遵守纪律和不道德等行为学生的行为称作______。
下列作家、作品、人物搭配错误的是( )。
实验法是应用最广泛的最普遍的教学方法。
“言语交际过程是编码和译码传递信息的活动过程”理论以及行为主义心理学是——的心理学基础。
雕塑造型中最基本、最常用的材料是______。
根据使用的主要教学方法来分，美术课堂教学类型主要有练习课、讲授课与______
新陈代谢是指地球上一切生命有机体都需要不断与周围环境进行______交换。
程序性知识特有的表征方式是______
结合教学实际，论述建构主义的学生观。
测验的质量指标有______
两个物体之间的库仑力总是与它们所带电荷量的乘积成正比，与它们之间距离的平方成反比．
综合实践活动包括哪些内容?
季氏将伐颛臾 季氏将伐颛臾。冉有季路见于孔子，曰：“季氏将有事于颛臾。” 孔子曰：“求，无乃尔是过与?夫颛臾，昔者先王以为东蒙主，且在邦域之中矣。是社稷之臣也，何以伐为?” 冉有曰：“夫子欲之；吾二臣者，皆不欲也。” 孔子曰：“求，周任有言曰：‘陈力就列，不能者止。’危而不持，颠而不扶，则将焉用彼相矣?且尔言过矣，虎兕出于柙，龟玉毁于椟中，是谁之过与?” 冉有曰：“今夫颛臾，固而近于费，今不取，后世必为子孙忧。” 孔子曰：“求!君子疾夫舍曰欲之而必为之辞。丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾。夫如是，故远人不服，则修文德以来之。既来之，则安之。今由与求也，相夫子，远人不服而不能来也，邦分崩离析而不能守也，而谋动干戈于邦内，吾恐季孙之忧不在颛臾，而在萧墙之内也。”
下列词语中，带下划线字的注音完全正确的一项是：
根据一定的教学目的和对教学过程规律的认识而制定的指导教学工作的基本准则是______。
如图1所示，导热性能良好的气缸放置在水平平台上，活塞质量为10kg，横截面积为50cm2，厚度为1cm，气缸全长25cm，气缸质量为20kg，大气压强为1×105Pa，当温度为17℃时，活塞封闭的气柱长10cm。如图2所示，现将气缸水平放置在平台上，活塞将缓慢移动，不计活塞与气缸间的摩擦，不计气缸周围环境温度的变化，g取10m／s2,请完成下列小题：(1)活塞静止时到气缸底部的距离为_______；(2)活塞缓慢移动过程中，气缸内气体是________(填“吸热”或“放热”)，气体的内能_______(填“增加”或“减少”或“不变”)。
现有4个数，其初始顺序为12、25、96、32，要求从大到小进行排序，请根据直接插入排序法