在第六届世界杯体操比赛中，我国运动员楼云一人夺得五个冠军，被誉为“世界最佳体操扶手”。
He is neither ______ European
软式排球比赛中规定只允许下手发球。
掌握了“蔬菜”这个概念，再学习“萝卜”“白菜”等概念，属于______。
新民主主义革命区别于旧民主主义革命的根本标志是______。
学过电子琴的人，再学弹钢琴就会比较容易，这种迁移类型是______。
阅读下面的文言文，完成下面问题。
烛之武退秦师
《左传》
晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军汜南。
佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉!”许之。
夜缒而出。见秦伯曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。
且君尝为晋君赐矣；许君焦、瑕，朝济而夕设版
焉，君之所知也。夫晋，何厌之有?既东封郑、又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之?阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知：以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。
助读材料：
【材料一】烛之武一言使秦穆背晋亲郑弃强援附弱国弃旧恩召新怨弃成功犯危难。
非利害深中秦穆之心，讵能若是乎？
秦穆之于晋，相与之久也，相信之深也，相结之厚也，一怵于烛之武之利，弃晋如涕唾，亦何有于郑乎?他日利有大于烛之武者，吾知秦穆必翻然从之矣!(吕祖谦《东莱左传博议》)
【材料二】妙在其辞愈委婉，其说愈晓畅。(金圣叹《天下才子必读书》)
【材料三】烛之武为国起见，说秦之词，句句悚动，有回天之力，其中无限层折，犹短兵接战，不虑秦伯不落其彀中也。(林云铭《古文析义》)
利用弹簧弹射和皮带传送装置可以将工件运送到高处，如图所示，已知传送轨道平面与水平方向成37°角，倾角也是37°的光滑斜面轨道固定于地面且与传送轨道良好对接，弹簧下端固定在斜面底端，工件与皮带间的动摩擦因数μ=0．25，皮带传送装置顺时针匀速转动的速度v=4m／s，两轮轴心相距L=5m，B、C分别是传送带与两轮的切点，轮缘与传送带之间不打滑，现将质量m=1kg的工件放在弹簧上，用力将弹簧压缩至A点后由静止释放，工件离开斜面顶端滑到皮带上B点时速度v0=8m／s，AB间距离s=1m，工件可视为质点，g=10m／s2。(1)求弹簧最大弹性势能。(2)工件沿传送带上滑的时间。
______ , the "father of English Poetry" and one of the greatest narrative poets of England, was born in London about 1340.
下列不属于物质物理属性的是( )。
儿童所特有的热能消耗是指其______。
直观教学法是指在体育教学中______。
背越式跳高起跳时，摆动腿______，摆动方向是向______。
广义的教育包括家庭教育、学校教育、社会教育。
1982年我国女子首次获第十二届“汤姆斯”杯冠军，1984年，男子获第十届“尤伯”杯冠军。
______是学校情境中通过自然环境和社会环境以间接的、内隐的方式呈现的课程
教学目标设计的难度应当______。
______的教学方法主要是“引导创作法”。
苏轼《江城子.密州出猎》这首词中所用的三个典故是( )。