程序教学和教学机器的兴起是在教育心理学发展的______
下列加线的文字用括号内的词语替换后，不符合原意的一项是( )。
新修订的《中华人民共和国义务教育法》对义务教育阶段学校收费的规定是______。
课堂教学要落实“知识与能力”目标，就要______。
阅读《最后一课》教学过程简述，完成下列小题。 学生已经预习过课文，了解其故事情节和写作背景。 第一步：阅读，思考。(12分钟) 思考题：韩麦尔先生是一个怎样的人? 要求：阅读全文，综合全文内容，根据思考题表达见解，拟出发言要点。 第二步：讨论、朗读。(28分钟) (1)学生发言，他们认为韩麦尔先生：①是一个可怜的人；②是一个原先不大负责的人；③是一个严厉的人；④是一个普通的人；⑤是一个温和而严肃的人；⑥是一个有勇气的人；⑦是一个忠心耿耿的人；⑧是一个爱国的人；⑨是一个留下了高大形象的人，等等。 (2)教师调控，组织讨论其中的三种“见解”： ①韩麦尔先生是一个普通的人。依据：镇上的一位老师。平平常常工作了40年。课堂教学管理水平不大高。有时还“玩忽职守”等。 ②韩麦尔先生是一个“可怜”的人。依据：最后一次上课。明天就要永远离开这个地方。一动也不动地瞪着眼看周围的东西。脸色惨白，话说不下去。教了一节又一节课，等等。 ③韩麦尔先生是一个爱国者。依据：换上礼服，纪念这最后一课。自责及对阿尔萨斯人直率批评。赞美法语。说明语言好比打开监狱大门的钥匙。恨不得把知识全教给我们。内心的极大悲痛。使出全身的力量写“法兰西万岁”!(课文七处点到韩麦尔先生的爱国) 在讨论中重点放在第③种“见解”。结合讨论，诵读韩麦尔先生的大段独白，诵读课文最后一部分，想象、描述这一精彩的特写镜头，体会其中的情感，掀起课堂教学高潮。 (3)讨论： 作者为什么不把韩麦尔写成一个“高大”的“英雄”，而让他以一个普通人的身份出现? 教师点拨：正因为普通，韩麦尔才能够代表千千万万的法国人，他那热烈而深沉的爱国情感，才能被理解成所有法国大众所具有的，才使这篇小说所表现的成为整个法国民族的共同心声……
班主任通过制定和执行规章制度来管理班级的经常性活动，这种班级管理模式属于______。
居民楼的楼道里，夜间只是偶尔有人经过，电灯总是亮着造成很大浪费。科研人员利用“光敏”材料制成“光控开关”天黑时，自动闭合，天亮时，自动断开；利用“声敏”材料制成“声控开关”——当有人走动发出声音时，自动闭合，无人走动时自动断开。若将这两种开关配合使用，就可以使楼道灯变得“聪明”。则这种“聪明”的电路是( )。
在体操教学中不正确的保护帮助方法是______。
( )是综合音乐、诗歌、舞蹈等艺术，以歌唱、舞蹈为主要表现手段的儿童剧。
经常涂涂画画、粘粘贴贴并乐在其中属于______的要求。
布鲁纳认为“学习一门学科，看来包含着三个差不多同时发生的过程”，这三个过程是______。
下列说法不正确的一项是______。
请根据故事《小猫盖新房》设计一个中班活动，要求写明活动名称、活动目标、活动准备以及活动过程。 附故事： 小猫盖的新房子 小猫要盖新房子了，朋友们都来帮忙。 “哼唷咳哟!”大象到树林里
奥苏伯尔指出，一切称之为学校情境中的成就动机，至少包括三方面的内驱力决定成分，其中______被看做是学习的最重要和最稳定的动机。
教学方法优选的标准是什么?
______ for the fact that she broke her leg
__________，草色遥看近却无。(韩愈《早春呈水部张十八员外》)
最近发展区理论是由达维多夫提出的。
一个幼儿在玩沙子。他把沙子装到漏斗里，然而用手指堵住漏斗的底部
教育孩子什么更重要：主见比顺从重要；兴趣比成绩重要；良知比对错重要；幸福比完美重要；信仰比崇拜重要；成长比输赢重要；察己比律人重要。 要求：请根据以上材料，从教师的角度出发，自拟题目，写一篇文章