无论正强化还是负强化，其作用都是降低同类反应在将来发生的概率。
托尔曼根据位置学习实验结果提出，动物学习并不是在强化条件下形成S-R联结，学习在有机体没有受到强化时已经发生了。
当某教师在课堂时，学生不声不响，而当该教师离校或离开课堂以后，纪律立即松懈
在教学过程的基本阶段中，______是中心环节。
Thesong"ILoveYouMoreThanICanSay"______herofthosebeautifuldays.
试论述教师劳动的特点与价值。
下列不属于新的课程体系所涵盖的一项是______。
直观教学是通过具体动作的示范、图解，模型条件动作的过程显示出来，使学生了解动作的______。
教育立法科学化的标准有______。
有效地进行教学必须遵循的基本要求是______
以下活动属于问题解决的有______
巴甫洛夫经典条件反射实验中用的动物是______。
发展体能一般采用的方法有______、持续法、______、游戏法、______和比赛法。
下列句子中，划线词语能被括号中的词语替换且不改变句意的一项是( )。
品德又称道德品质，它的基础是______。
如图2所示，绳子OO悬吊着质量忽略不计的杆，在杆的α点挂上重物G，在O右侧某点6处挂上钩码，重物G的质量及α到O的距离不变，要使杆保持水平，b点挂的钩码个数(每个钩码质量相同)和b到O的距离的关系是选项中哪一幅图所表示?()
属于过度学习的复述策略是______。
教师是学生学习的______
要求明明白白消费的电信用户，这次不再沉默，对新的资费标准提出质疑。
实证研究方法是教育心理学的主要研究方法，可分为描述性研究方法和实验性研究方法