设计启发性的教学情境就是使学生在“认知困惑-______-知识建构”的过程中获得深层次的情感体验，在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的相互交融中完善自我。
学习动机可以影响学习效果，同时学习效果也可以反作用于学习动机。
主张教育的“生物起源说”的是______。
教师资格证书适用的地域范围是______。
对于达达主义者杜尚的艺术，有人看到的是对传统的反叛
物理学中用到大量的科学研究方法，在建立下列物理概念时，都用到“等效替代”方法的是( )。
根据我国《幼儿园工作规程》，下列哪项不属于幼儿教师的职责?______
平面构成的形式有______
现代教学技术是教学的______。
冼星海去世前创作的最后一部作品是管弦乐______。
下列说法错误的是______。
世界上迄今为止年代最久、唯一留存、仍在一直使用的、以无坝引水为特征的我国最古老的水利工程是______。
能力是保证活动取得成功的必要条件，但不是充分条件。
在《小学教育学》中，教育的质的规定性所反映的就是教育的______
小说《鲁滨孙漂流记》的作者是英国小说家___________。
Teachersrecommendparents______theirchildrenunder12toridebicyclestoschoolforsafety.
要求学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩是刺激的______
新一轮基础教育课程改革的理论基础包括______。
西方浪漫主义文学的基本特征有______。