单选题依据心理活动的倾向性，一般把人的性格分为( )
单选题( )是课程的总体规划。
单选题教师之间要“谦虚谨慎，尊重同志，相互学习，相互帮助”这是师德教育的( )。
单选题学校的中心工作是( )。
单选题布鲁姆的教学目标认知领域分类中，强调创造能力，需要产生新的模式或结构的是( )。
单选题在课堂上，某教师注重创造自由气氛，鼓励学生自由发表意见，不把自己的意见强加于学生
单选题用冰块冷冻食物，最好把冰块放在食物的( )
单选题(2017·山东)在教育科学研究中(特别是教育实验中)，“要求以班为单位进行教学实验研究
单选题通常把形成课程的要素来源以及实施课程的必要而直接的条件称为( )
单选题舒尔茨提出的人力资本理论强调了教育的( )
单选题教师要关注( )的全面发展。
单选题【2016年济南市济阳县】“教学有法，但无定法”，这说明教师劳动具有( )。
单选题班主任张老师按照学生的期中成绩调整座位，将成绩后五名的学生安排在教室最后一排，其行为做法是( )。
单选题个体倾向于利用自己身体或内部参照作为信息加工依照的认知风格称为( )
单选题某小学少先队围绕“学雷锋”主题开展一系列少先队活动，体现了( )是少先队活动的首要原则。
单选题教育目的反映人的需要和动机，是人们共同活动的基础，它不仅能指导整个实践活动过程
单选题学前教育过程中基本的、最重要的人际关系是( )
单选题20.“授人以鱼仅供一饭之需，授人以渔则终身受用无穷
单选题赫尔巴特说“我想不到有任何无教学的教育，正如在相反方向，我不承认有任何无教茵的教学
单选题( )是研究学校情境中学与教的基本心理学规律的科学。