单选题以改进教师的教和学生的学为目的，侧重于过程的评价为( )。
单选题根据信息加工理论提出了学习过程的基本模式，认为学习过程就是一个信息加工的过程
单选题阿特金森的成就动机理论认为，个体的成就动机强度由成就需要、期望水平和诱因价值三者共同决定
单选题下列关于能力和知识、技能关系的说法，正确的是( )
单选题 在外部条件大致相同的课堂教学中，每个学生学习的需要和动机不同，对教学的态度和行为也各式各样，这反映了下列哪种因素对学生身心发展的影响?______
单选题2016年6月25日，随着中国新一代运载火箭“长征七号”成功首飞
单选题人们游览过“万里长城”后，在头脑中留下了生动的长城形象。这种记忆是( )
单选题热力学第一定律又称为( )
单选题18.教师专业发展的最直接、最普遍的途径是( )
单选题2016年是全面深化教育综合改革的关键之年，高考期间，使用全国卷的省份有( )。
单选题关于教学过程的功能，下列说法不正确的是( )
单选题职业道德是指在职业范围内形成的比较稳定的( )、行为规范和习俗的总和
单选题( )学习和教学观深刻影响了世界范围内的教育改革
单选题注意转移与气质类型相关，注意力容易转移的气质类型是( )
单选题在实际的教育和教学过程中，引导学生分辨勇敢和鲁莽、谦让和退缩，要求学生区别重力和压力、质量和重量等
单选题（2018年）秉承自然主义教育理念的著名教育家是( )
单选题当前教师队伍中存在着个别教师“课上不讲课下讲”、热衷于“有偿家教”现象，这实际上违背了( )
单选题在教育过程中，“教育机智”反映了教师劳动的( )特点。
单选题张老师通过口头提问、书面作业、书面检测及日常观察来了解学生学习状况
单选题综合实践活动课程设计的根本出发点是学生发展的内在需要，其根本价值与目标在于( )