单选题36.苏联教育家马卡连柯说：“要尽量多地要求一个人，也要尽可能地尊重一个人
单选题关于综合实践活动课程，下列说法不符合《基础教育课程改革纲要(试行)》的是( )。
单选题教案编写的主体部分是( )
单选题裴斯泰洛齐是( )的代表人物。
单选题关于舒特一戴森0～17岁儿童音乐能力发展的一般特点，以下描述错误的是( )
单选题小明有轻微的听力障碍，但他具有接受普通教育的能力。他该上小学了，学校以他有听力障碍为由
单选题造成个体认知差异的主要原因是其不同的( )。
单选题关于教学方法与教学方式说法错误的是( )。
单选题师生关系表现在人格上的特征是( )
单选题(2017·河北)维果斯基提出“教学应该走在发展的前面"的含义是( )
单选题(2018·河北)教师的期望会影响学生，使学生按照教师所期望的方向来塑造自己的行为，产生预言效应
单选题刚刚能引起感觉的最小刺激强度，叫( )
单选题新课程把教学过程看成是( )的过程。
单选题道德教育最终应落实于（ ）。
单选题下列情境中代表内部动机的情境是( )。(2015．江苏)
单选题选手李四为实现在CCTV举办的中国诗词大会上夺得总冠军的梦想而努力学习，根据奥苏伯尔的观点
单选题曹操带军打仗时，让将士们通过望梅止渴的方式来解决口渴问题，这里面运用了心理学上的什么原理
单选题( )是师德的灵魂。没有爱就没有教育，教师必须关心、爱护全体学生，尊重学生人格
单选题在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格”属于( )目标的范畴。
单选题美国教育家布鲁纳提出的课程理论是( )。