单选题教育和经济的关系，总的来说是( )
单选题10.在技能形成过程中，练习中期出现进步的暂时停顿现象，在心理学上称为( )
单选题品德结构的四个要素中具有催化剂作用的是( )
单选题地理教学中，教师使用地球仪作为教具体现了( )教学原则。
单选题10.教育改革的核心是( )
单选题陈述性知识的表征形式是( )
单选题以下不属于教师劳动特点的是( )。
单选题对心智技能最早进行系统研究的心理学家是( )。(2015·四川)
单选题“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”反映了对人的发展有重要影响的是( )。
单选题影响人的身心发展的因素是多种多样的
单选题小冉解决了一个让自己困惑已久的数学难题，心里很高兴，美滋滋地给自己点了个赞
单选题【2017四川】某学生的成就动机不强，老师想提高其动机，根据阿特金森的理论
单选题幼儿园的玩教具应有教育意义并符合( )的要求。
单选题学习者因榜样受到强化而使自己也间接受到强化，我们称这种强化为( )
单选题(2017·山东)“视而不见、听而不闻”的现象，典型地表现了( )(常考)
单选题在球类活动中，( )应以滚接球、抛接球、原地变化拍球和直线运球为主。
单选题加涅明确地把( )定义为人的倾向或能力的变化，这种变化能够保持且不能单纯归因于生长过程。
单选题教师的本体性知识包括( )。
单选题人的学习主要是通过( )进行的。
单选题教师职业倦怠是用来描述教师不能顺利应对什么时的一种极端反应?( )(2015．浙江)