单选题课程计划首先要解决的问题是( )
单选题下列思想出自《学记》的是( )。
单选题下列哪一个观点符合我国当前基础教育课程设置的特点?( )
单选题在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有着显著的影响
单选题优秀的教师要善于引导学生探索新知，而不是单纯地传递知识信息。这体现的教学原则是（ ）。
单选题人的发展的互补性要求教育者要做到( )
单选题24.师生关系在人格上是( )
单选题20.李老师了解学生王静在过去各个学期内的学习表现后很喜欢她，王静通过观察李老师日常的言行举止后也非常尊重李老师
单选题下列有关教学原则的表述有误的是（ ）。
单选题(2018·辽宁)根据皮亚杰的认知发展阶段理论，客体永久性出现在认知发展阶段的( )
单选题教育工作中，要做到“因材施教”“长善救失”，这说明( )
单选题提出快速联想策略和头脑风暴法的是( )。(2016．广西)
单选题中国第一个由国家正式颁布并实施的学制系统是( )。
单选题为了记住“老鼠”“桌子”这俩词，而进行“老鼠正在啃桌子”这样的联想，所运用的学习策略是( )
单选题( )是教师在实施课程计划过程中，在完成某一阶段(如一节课
单选题 迁移与教学是相辅相成的辩证关系，下列因素中不属于影响迁移的主要因素是______。
单选题(2018年·河北)教师在教学过程中就所学的知识向学生进行提问属于( )
单选题在学生心理发展的过程中，抽象逻辑思维逐渐占主导地位的是( )。
单选题(2017·辽宁)新课程改革背景下教师角色已由课程的接受者转化为课程的( )
单选题多元智力理论的提出者是( )