单选题“拔苗助长”“陵节而施”违背了个体身心发展的( )。
单选题【2014．四川】儿童能借助小餐具玩过家家的游戏，且他们手中的小餐具被收回
单选题“三结合”的教育一般是指( )。
单选题(2017·天津)培养学生抗诱惑的能力是培养学生( )的措施之一。
单选题16.王某在距某初级中学不足百米处，开了一家营业性电子游戏厅，允许该校学生出入
单选题虹虹认识并喜欢玩夹子，经常指着夹子要“夹夹”玩，第一次在机场看到飞机尾翼上的燕子图标时
单选题提出“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”教学观念的是（ ）。
单选题(2017·辽宁)中小学德育最基本、最有效的途径是( )
单选题学习长方形的面积计算公式后，再学习正方形的面积计算公式的学习类型是（ ）。
单选题下列说法正确的是( )
单选题为未成年人进行预防未成年人犯罪教育的目的是( )
单选题分析问题：抓住问题关键、找出主要矛盾的过程是问题解决的哪一阶段( )
单选题校园文化是反映学校教育活动的一种特有文化形态，其核心是( )
单选题39.【2012年临沂市】“性恶论”最早是由( )提出的
单选题(2017·陕西)我国著名学者杨贤江所著的《新教育大纲》(1930年)属于( )
单选题( )状态下，人往往会出现“意识狭窄”现象。
单选题个体积吸性的源泉是( )
单选题学校课外活动的组织形式不包括( )
单选题【2017福建】中国古代的儒家经典“四书”是指《大学》《中庸》《孟子》和( )。
单选题班级工作的组织者、领导者和教育者是( )