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单选题下列关于教育法律事实、教育法律关系和教育法律规范三者之问的关系描述,不正确的是( )
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单选题根据新知识与原有认知结构的关系,知识的学习可以分为( )
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单选题根据《中华人民共和国未成年人保护法》 的规定, 下列选项中应该对未成年人免费开放的是( )
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单选题朱熹认为读书无疑者,须教有疑;有疑者,却要无疑,到这里方是长进
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单选题《论语子路》中其身正,不令而行,其身不正,虽令不从这句话,似乎是专对从政者说的,但对教师来说也很贴切,常言道身教胜于言教,这些都是在强调教师的( )
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单选题幼儿德育的内容主要包括发展幼儿的社会性和幼儿的( )两个方面
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单选题校园文化的核心是( )
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单选题根据《中华人民共和国义务教育法》第十一条规定,凡年满( )周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到( )周岁
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单选题王老师的课堂是安静和顺从的,他为学生制定了严格的课堂规则,很少表扬学生,认为表扬 学生会宠坏学生;还认为没有教师的监督,学生就不可能自觉学习
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单选题下列不属于教师职业道德修养方法的是( )
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单选题随着生产力水平的提高,教学组织形式发生了重大改变,班级授课代替了个别教学成为主要形式
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单选题当刺激多次重复出现时,婴儿好像已经认识了它,对它的反应强度减弱
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单选题主张学校教育应以学科分类为基础,以学科知识为中心,以掌握学科的基本知识、基本规律和相应的技能为目标的课程理论是( )
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单选题学生对三角形概念的掌握,有利于对直角三角形概念的学习,这属于( )
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单选题《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》指出,坚持党的领导,围绕培养担当民族复兴大任的时代新人,着力提升学生综合素质,促进学生全面发展,健康成长,这属于劳动教育的( )
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单选题在故事教学活动中, 幼儿听完故事后, 教师问幼儿 刚才听的故事里有谁 ? 发生了什么 ? 等等
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单选题在群体压力下,成员有可能放弃自己的意见而采取与大多数人一致的行为,这是( )
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单选题教师可以有意识地选择不同水平多种形式的分类练习活动,帮助幼儿逐渐学会依照物体的功能和内在的联系进行分类,促进( )的发展
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单选题当今社会,由于社会结构和教育结构的复杂性,需要教师适应多种多样的教师角色,以 便更好地促进学生发展
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单选题教育艺术的研究方法有( )
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