单选题在几千年人类文明发展进程中，亚洲、非洲、美洲、欧洲都留下许多宝贵的文学、艺术和建筑遗产
单选题蒙台梭利的基本教育思想主要包括（ ）和（ ）两个方面
单选题人们在活动中自发形成的，未经任何权力机构承认或批准而形成的群体称为（ ）
单选题摒弃有效性的教学是（ ）
单选题秦国能成为诸侯国中实力最强的国家并完成国家的统一，主要原因是（ ）
单选题决定教育领导权的是（ ）
单选题21 世纪初，我国开展了新一轮基础教育课程改革
单选题（ ）是根据一定的教育价值观或教育目标，运用可操作的科学手段，通过系统地搜集信息、资料并进行分析、整理，对教育活动、教育过程和教育结果进行价值判断，从而为完善自我和教育决策提供可靠信息的过程
单选题一个人对失误、水分、空气、睡眠、性等的需要得到相对满足之后，就会出现另一种需要,这种需要,马斯洛称之为
单选题教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（ ）
单选题2017 年 1 月 9 日， 习近平向获得 2016 年度我国国家最高科学技术奖的中国科学物理研究所赵忠贤院士和中国中医科学院研究员（ ）颁奖
单选题人的生理成熟以______成熟为标志
单选题根据注意过程中有日的和是否需要意志努力,把注意力分为无意注意,有意注意和（ ）
单选题在教育、教学中采用一刀切一锅煮的方法，这是违背了人的身心发展的（ ）
单选题《学记》中提出道而弗牵，强而弗抑，开而弗达，是要求在教学中贯彻（ ）
单选题程序性知识学习在头脑中表征方式被称为
单选题下列选项不属于古代社会的教育特征的是（ ）
单选题语文老师在朗读课文《观潮》时声情并茂，读到描写潮水的声音大的句子时，老师朗读的声音就会变大，学生们听得津津有味，连开小差的学生都不自觉的被吸引而认真听，这说明老师的朗读引起了学生的（ ）
单选题经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，我国社会主要矛盾已经转化为（ ）
单选题工业社会教育的突出特征是（ ）