单选题张老师每次和别人说起自己的职业都会充满自豪感
单选题良好的班集体形成的重要标志是（ ）
单选题多元智能理论认为， 个体间的智力差异主要是（ ）
单选题能熟练使用筷子， 并能沿轮廓线剪出曲线构成的简单图形， 边线吻合且平滑
单选题学生在记笔记时，遇到重点或难点的地方，常会用不同颜色的笔进行标记，这是利用了知觉的（ ）
单选题当学生之间产生了矛盾，教师往往教育学生要换位思考，站在对方角度考虑
单选题教师必须通过（ ），在与学生的相处中，在关爱学生的实际行动中，理解这种关爱的价值与意义
单选题教育的功能可以分为显性功能和隐性功能， 下列属于教育的隐性功能的是（ ）
单选题衡量教师是否成熟的重要标志是（ ）
单选题由蔡元培主持制定,实行男女教育平等,允许初等小学男女同校的现代学制是
单选题国家的教育方针要落实到学校，学校的教育目标要落实到班级，因此班级文化对学生的成长、发展有着重要的作用
单选题教育目的确定教育内容，这体现了教育目的（ ）
单选题说课最基本的内容是（ ）
单选题以下说法正确的是（ ）
单选题综艺节目《超级演说家》中选手能通过精彩的语言表达出自己的情感，且能感染他人
单选题对最不真实表达自己意见和情感的学生，有效的行为改变方法是（ ）
单选题适合自由回忆学习研究类型的例子是（ ）
单选题适当过度学习能促进知识保持， 研究表明， 最佳效果的过度学习是学习熟练程度达到（ ）
单选题小学阶段相当于身心发展中的（ ）
单选题在技能形成的过程中，练习中期会出现进步的暂时停止现象，这在心理学上称为（ ）