判断题教育公平是人生起点的公平，是社会公平和社会和谐的基石
判断题家园共育的首要任务是促使家长与幼儿园在教育理念、目标、内容、原则和基本方法等方面取得共识
判断题根据学习动机的作用和学习活动的关系，可以将学习动机分为内部动机和外部动机
判断题在托尔曼的白鼠走迷宫实验中，白鼠在没有获得强化前，学习已经发生了变化的现象是典型的潜伏学习
判断题课程改革与开发由政府和教育专家负责，一线教师负责落实
判断题德育过程的一般顺序可概括为知、 情、 意、 行， 有的班主任根据自己的经验将德育工作总结概括为 晓之以理、 动之以情、 持之以恒、 导之以行 ， 这符合德育过程规律
判断题教育法律救济以侵权损害事实为前提
判断题二战后出现了普通教育职业化职业教育普通化的趋势
判断题新课改中， 当代中小学主要的焦虑问题是考试焦虑
判断题婴幼儿方位知觉发展主要表现在对上下前后方位的辨别
判断题基础教育课程改革实行国家课程、地方课程和学校课程三级管理，这是当前我国基础教育课程体系的主要特征
判断题课程标准是编写教材，教学，评估和考试命题的依据
判断题爱岗敬业是教师职业道德区别于其他职业道德的显著标志
判断题根据教育法规的适用范围不同， 《中华人民共和国教师法》 属于特殊法
判断题1902年，清政府颁布《钦定学堂章程》后，班级授课制在全国广泛推行
判断题小学阶段的教学应充分体现直接性
判断题教学原则对于教学活动具有指导性功能
判断题注意的种类包括： 无意注意、 有意注意和有意后注意
判断题强调引导儿童从原有的知识经验中生长出新的知识经验是建构主义学习理论的观点
判断题教师职业道德是在教师职业劳动产生之后逐渐形成的