单选题如果某学生将“人人平等、尊重他人的尊严与权利”等原则作为道德判断标准
单选题龙龙认为“儿子”就是年龄比较小的人，他知道自己是爸爸的儿子，却不能理解爸爸也是儿子
单选题(2016·河南)教学中采用“先练后讲”“先学后教”的方式，让学生先去尝试练习或操作
单选题下列属于问题解决的是( )。
单选题美国教育心理学家奥苏贝尔强调学生学习的主要形式是( )。
单选题以下不属于“为人师表”的表现的是( )
单选题适应学生个别差异、因材施教的主要途径和措施是( )
单选题教师引导儿童有目的地感知客观事物，丰富感性知识，扩大眼界，锻炼感知觉，该教师运用了( )
单选题下列关于3～6岁幼儿膳食的叙述，错误的是( )
单选题【2014．河北石家庄】力求成功者的目的是获取成就，因此，成功概率为(
单选题将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和实质性的联系属于( )。
单选题教学任务的双基，是指基础知识和( )。(2016·辽宁)
单选题幼儿接触到的周围人和物的总和，属于影响幼儿发展的( )因素。
单选题在德育过程中，与德育要求构成基本矛盾的是受教育者已有的( )。
单选题学校物质文化、制度文化、精神文化的统一体是( )
单选题22.(2015．河南)“方寸不乱”“临危不变”所描述的情绪状态是( )
单选题异物入眼时，老师应采取的正确处理方法不包括( )
单选题当一个人听到亲人去世的消息时，拒绝相信此事，以减少心灵上的痛苦。这种心理防御机制属于( )。
单选题(2014·广东)下列选项中，说明了语义记忆和情景记忆的区别的是( )
单选题16.( )认为．儿童唱歌和说话同样的自然，通过唱歌这一人人都能从事的活动，能够使孩子们的歌喉日臻完美