判断题小刚坚持投之以木桃，报之以琼瑶的生活准则，他的道德发展处于习俗水平
判断题民主管理就是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下参与班级管理的一种管理方式
判断题课程标准作为衡量教育质量的基本依据，其核心部分是课程内容
判断题心境是一种微弱的、 持续时间较长的、 带有弥散性的情绪状态
判断题司机见到红灯会停车， 见到 减速慢行 的标志就会慢行， 这种现象属于第一信号系统
判断题小组活动是学校课外活动的基本组织形式
判断题教师是既定课程的阐述者和传递者，学生是既定课程的接受者和吸收者
判断题社会助长是指个体与别人在一起活动或有别人在场时，个体的行为效率提高的现象
判断题关键期是一个相对短暂的时期，在此期间，个体对某种刺激特别敏感，过了这一时期，同样的刺激则对之影响很小或没有影响
判断题独立性是学生主观能动性的最高表现
判断题促进儿童的全面发展，是家园合作追求的最终目标
判断题布卢姆等人将教学目标分为认知、情感和智慧技能三大领域
判断题品德评价是教师对学生表现出来的品德与行为做出评价，表扬属于品德评价法
判断题学校教育在人的身心发展中起主导作用
判断题某一测试在多次施测后所得分数的稳定、 一致程度称为效度
判断题教学反思是教师成长的有效途径之一
判断题能力与知识、技能具有不同的概括水平
判断题德育中的情感陶冶法是指在教育者的激发和引导下，充分发挥学生的主体作用，促进其自觉进行行为转化和行为控制的方法
判断题教育手段是学校基于一定社会生产力和科学技术发展水平，向学生传授的知识和技能、灌输的思想和观点、培养的习惯和行为的总和
判断题教育研究报告是三次文献