判断题学校既非社会监护机构，也与学生无人身关系，故不能成为学生的监护人
判断题自我意识的水平制约着个人对自己的人格形成和发展进行调节的能力
判断题正常人不存在任何心理问题
判断题学生发展处于课程改革的核心位置
判断题墨子提出的染于苍则苍，染于黄则黄体现了环境对人的发展的重要作用
判断题学生的心理健康发展受校内外许多因素影响,所以心理健康教育单靠学校力量是不够的
判断题科任教师管教书，班主任管教人
判断题卢梭认为：出自造物主之手的东西都是好的，一到人的手里就全都变坏了
判断题学生学习认识的客体以教材为基本形式
判断题学生的考试分数属于学生的隐私 , 学校有权拒绝学生的父母及监护人了解其分数的要求
判断题中小学教师对自己的职业道德行为进行自我教育、自我批评、自我陶冶、自我锻炼和自我改造的方法属于自我修养法
判断题生成性学习，就是要训练学生对他们所阅读的东西产生一个类比或表象，如图形、图像、表格或图解等，以加强其深层理解
判断题侵犯未成年人隐私，构成违反治安管理行为的，由人民法院依法给予行政处罚
判断题教育价值观是人们对教育价值的认识，因此它是人的自我意识的产物
判断题全面发展就是平均发展
判断题地方各级人民政府对教师以及具有大专以上学历的毕业生到少数民族地区和边远贫困地区从事教育的，应当予以补贴
判断题儿童动作发展遵循从小动作到大动作的发展规律
判断题在问题解决过程中，提出假设常用的方式有归纳式和演绎式
判断题体育课是学校体育的基本组织形式
判断题教师上课时的面部表情、眼神、手势、身体姿态等都可能对课程效果产生影响